الفصل 69
بعد سماع سؤال أنزي، انحنت أنجيلا باحترام وأجابت.
نعم، كان عمي متدربًا من الدرجة الثانية هنا. عاد إلى مسقط رأسه عندما كان في الثلاثين من عمره، وكان عمي هو من أخبرني عن بعض القواعد غير المكتوبة في البرج.
بعد سماع أن خلفية أنجيلا كانت مجرد متدربة من الدرجة الثانية، فقد أنزي على الفور الاهتمام بمزيد من البحث.
“على الرغم من أنك ذكي بعض الشيء، فإن التأهيل هو التأهيل”، قال أنزي، رافعًا يده ليشير إلى بطاقة الاسم على صدر أنجيلا.
تومض لوحة الاسم لفترة وجيزة قبل أن تعود إلى حالتها الطبيعية، دون أي تغييرات مرئية.
لا تزال أنجيلا تحافظ على تعبير متواضع، وانحنت باحترام مرة أخرى لتشكر أنزي.
ولكن عندما التفتت لتخرج من الباب، لاحظ شاول فمها يرتعش بطريقة مكتومة.
“التالي…”
انتقل نظر أنزي إلى شاول وكيلي.
جلست أنجيلا في أقصى يسار الفصل، وجلس شاول على يسار كيلي. وحسب الترتيب الطبيعي، كان من المفترض أن يكون شاول التالي.
لكن أنزي تخطى شاول ونادى على كيلي أولاً.
“فتاة، تعالي هنا.”
ضغطت كيلي على قبضتيها بقوة تحت الطاولة، ثم أطلقتهما فجأة.
بخطوات ثابتة، توجهت نحو أنزي، وبدون أي مقدمة أخرى، قامت على الفور بأداء ثلاث تعويذات.
كانت جميعها الثلاثة ذات صفة ذهبية، وتعاويذ من المستوى صفر.
كانت إحداها تعويذة هجوم، والأخرى تعويذة دفاع، والثالثة تعويذة سحر.
“أنت كيلي، الذي يتبع جودو؟” من المدهش أن أنزي يعرف اسمها.
“نعم، سيد أنزي،” أجاب كيلي.
“لقد التقط متدربًا جيدًا، لكن لسوء الحظ، لم أتعامل كثيرًا مع تعاويذ السمات الذهبية”، قال أنزي، مقدمًا مجاملة خفية.
وأشاد بأداء كيلي وأومأ برأسه إلى بطاقة اسمها قبل أن يسمح لها بالمغادرة.
الآن، بقي فقط شاول وأنزي في الفصل الدراسي.
“هل لا زال يتعين علي الاتصال بك؟” سأل أنزي.
“فقط نادني “أبي”، فكر شاول في نفسه، محاولاً تخفيف التوتر العصبي بداخله.
وبعد كل هذا، وعلى النقيض من كيلي، الذي كان ضحية لجمعية المساعدة المتبادلة، كان شاول قد قتل للتو ثلاثة من أعضائها الجدد.
إذا كان أنزي هو حقًا الرئيس وراء جمعية المساعدة المتبادلة، فهل سينتهز الفرصة للتعامل معه؟
حتى لو لم يذهب أنزي إلى حد قتله بسبب قواعد البرج، فما زال المعلم قادرًا على جعل الأمور صعبة على المتدرب بسهولة.
سار شاول بسرعة نحو أنزي، مستعدًا لإكمال العملية تمامًا مثلما فعلت كيلي.
لكن أنزي رفع يده ليوقفه.
“مد يدك اليسرى، دعني أرى.”
ولم يكن من المستغرب أن يلاحظ المعلم شيئًا غير عادي في يد شاول اليسرى.
ورفع شاول يده اليسرى، التي كانت مخفية حتى لم يظهر منها إلا أطراف أصابعه، إلى صدره.
ألقى أنزي نظرة سريعة عليه وأومأ برأسه.
عقلك حاد، أنت شجاع، وحظك جيد. لا عجب أنك تمكنت من قتل سيد.
هل هذا ما كان يسعى إليه؟
قام شاول، بالتعاون مع كونجشا وبايرون، بإعداد فخ لسيد، وتحويله إلى ضيف جديد في المشرحة.
عندما أدرك شاول أنه لا يستطيع إخفاء هذا الأمر، قرر الاعتراف به والدفاع عن نفسه.
“سيدي، لقد تصرفت دفاعًا عن النفس وأُجبرت على قتله.”
عندما سمع أنزي هذا، ابتسم بكسل.
“دفاع عن النفس؟” رسم بإصبعه على الطاولة دون وعي. “لا تقلق، لا يهمني إن كان دفاعًا عن النفس أم لا. سيد لم يكن تلميذي. إن كان على أحد أن يقلق، فهو أنت، لا أنا. عليك أن تقلق على روم. إنه سيد سيد. حالما يفيق، قد يُجبرك على زيارته.”
“مرشد روم؟”
وكان روم أيضًا أحد المدربين الخمسة المتخصصين في سحر سمة الماء.
“هل يمكنك مساعدته في شرح الأمر له، يا معلم؟ لم يكن لدي خيار آخر حقًا،” سأل شاول بأدب، على الرغم من أنه كان قد أدرك بالفعل أن أنزي من النوع الذي يتجنب المشاكل، أو على الأقل يبدو كذلك.
بشكل غير متوقع…
“بالتأكيد،” ابتسم أنزي بخفة ولوّح بإصبعه لشاول. “إذا أصبحتَ تلميذي، يُمكنني مساعدتك في حل هذه المشكلة
هل كان بإمكان شاول أن يغير معلمه في البرج؟
ولكن مهما كان السبب الذي قدمه لتغيير مدربيه، فسيكون من الصعب تجنب الإساءة إلى معلمه الحالي.
وبالإضافة إلى ذلك، بدلاً من تبديل الأساتذة، يمكنه الذهاب مباشرة إلى المعلم كاز لحل المشكلة.
“شكرًا لك يا أستاذ أنزي، لكن مدربي الحالي يعاملني جيدًا. لا أستطيع تركه،” أجاب شاول بحذر، متأكدًا من عدم إهانة أنزي.
“يعاملك جيدًا؟ ألم يخبرك أنك محاط بأرواح انتقامية؟”
أرواح إنتقامية؟
رفع شاول عينيه على الفور مصدومًا.
“لا تنظر إليّ. عليك أن تبحث عن السيد رم. إنه بارع في التعامل مع الأرواح المنتقمة… إن كان لديه الوقت لمساعدتك،” قال أنزي، متكئًا إلى الخلف وعيناه نصف مغمضتين ويداه متقاطعتان على بطنه، ينقر عليه بسرعة.
ألا تريد الانتقال إليّ؟ حسنًا… انتهى الاختبار أخيرًا. يا لها من مشكلة!
“أوه…” ذكّر شاول أنزي، “سيدي، لم ألق تعويذاتي بعد.”
“ماذا تُلقي؟ لقد قتلتَ بالفعل جنديًا من الدرجة الثانية. ماذا تريد أن تُظهِر أكثر؟”
“لكن سيد أنزي، لم تقم بوضع علامة على بطاقة اسمي بعد…” تردد شاول، غير متأكد من كيفية وصف هذا الفعل.
علامة، ربما؟
لم يتحرك أنزي بل أغمض عينيه وتحدث، “شاول، هل تعلم لماذا نجري اختبارات متكررة هنا في البرج؟”
ولم يكن لدى شاول أي فكرة.
هيكل برج الساحر يهدف إلى استخلاص أقصى إمكانات الجميع. إذا أدركتَ يومًا ما أنك مُنحتَ مسؤوليةً أكبر، فلا تفرح كثيرًا. لقد وُضعتَ ببساطة في منصبٍ يناسب قدراتك الحالية.
توقف أنزي عن الكلام، كما لو كان نائمًا تقريبًا.
أدرك شاول أن هذا يعني أنه حان الوقت لمغادرة الفصل الدراسي.
لكن أنزي لم يضع علامة على أيٍّ من بطاقات الأسماء. هل كان يُصعّب الأمر عليه عمدًا، أم كان منزعجًا فقط من رفض شاول أن يصبح متدربًا لديه؟
انحنى شاول أمام عيون أنزي المغلقة وغادر الغرفة.
وعندما فتح باب الفصل الدراسي، فوجئ شاول بما رأى.
كان الممر الخارجي مكتظًا بأكثر من عشرين شخصًا.
حتى لوكاي كان واقفًا في مقدمة الحشد.
عندما رأى لوقاي شاول يخرج، لم يُفاجأ إطلاقًا. بل هتف بصوت عالٍ: “هيا، لنُهنئ جميعًا الفائز الأول في هذا الاختبار.”
ومع ذلك، قاد التصفيق.
انضمت كيلي على الفور.
ولكن باستثناء كيلي، لم يصفق أحد آخر في الردهة.
كان المتدربون ينظرون إلى شاول، بعضهم بعدم تصديق، والبعض الآخر بلا مبالاة باردة، وبعضهم بوجوه مليئة بالخوف.
استمر تصفيق لوكاي وكيلي، مما خلق سيمفونية محرجة في الردهة.
تدريجيا، بدأت أنجيلا بالتصفيق، وتبعها دوز المضطرب، ثم الخامس، والسادس…
وأخيرا، بدأ الجميع في الردهة بالتصفيق، وببطء أصبح الجو غريبا ولكن نشيطا.
“هذا صحيح، هذا صحيح~” صفق لوكاي وهو يومئ برأسه بسعادة، “يجب أن نساعد بعضنا البعض، حيث دخلنا جميعًا البرج معًا، ها ها ها.”
واستمر التصفيق لمدة ثلاث دقائق تقريبا.
رفع لوكاي يده أخيرًا ليُشير للجميع بالهدوء. “وكمكافأة على المركز الأول، يمكنكم الذهاب إلى الحديقة وقطف زهرة مُرافقة لزراعتها.”
“آه، إذًا فإن المركز الأول له مكافأة،” فكر شاول في نفسه، وشعر بسعادة أكبر قليلاً من التصفيق السابق.
حديقة؟ زهور مصاحبة؟
عندما كان خادماً، كانت مدبرة المنزل تهدده دائماً بأنه إذا لم يقم بعمله بشكل جيد، فسوف يتم سحبه لاستخدامه كسماد للزهور.
الآن، هل كان سيشاهد الزهور التي تتغذى بهذا السماد؟
لقد كان لديه شعور سيء حول هذا الموضوع.
في تلك اللحظة، انحنى لوقاي فجأة، وانحنى بنظرة متحمسة بينما كان ينظر إلى شاول.
لا أعرف اسمك بعد. لم تنضمّ إلى جمعية المساعدة المتبادلة، أليس كذلك؟ ما رأيك بالانضمام الآن؟
“على الرغم من أنك الأول بين هذه المجموعة من المتدربين، إلا أن هناك العديد من كبار السن والطلاب الأكبر سناً في جمعية المساعدة المتبادلة الذين هم أقوى منك بكثير~”
(نهاية الفصل)
هنا تنتهي صفحة… وتبدأ حكاية أخرى.
حديث الفصل
شارك انطباعك أو اقرأ ما يقوله الآخرون.