الفصل 171: إعادة هيكلة النظام
مر نصف عام تقريبًا، وأصبح مستوى الدفعة الجديدة التي ينتمي إليها غود واضحًا للعيان؛ إذ يمكن للمرء أن يستشف ما سيؤول إليه حالهم دون الحاجة لانتظار نهاية العام الدراسي.
على الرغم من أن معظم طلاب أكاديمية سايريس هم من عباقرة السحر الذين اجتازوا اختبارات قبول صارمة، إلا أن هناك فوارق حتى بين العباقرة.
غود، ذلك الساحر البري القادم من منطقة بريمن، والذي لم يشارك في اختبارات القبول، بل دخل الأكاديمية عبر خطاب توصية ويتمتع بأعلى المعاملات فيها.
في نظر الكثيرين، كان يجب أن يكون في ذيل قائمة الطلاب لهذه الدفعة، يكافح كل عام من أجل الحصول على تلك النقاط الأكاديمية العشر.
لكن لم يتوقع أحد أن هذا الشخص الذي لم يكن يراهن عليه أحد، قد شق طريقه وصنع لنفسه اسمًا.
بدأ الأمر بإثارة ضجة كبيرة في مهمة الالتحاق، حيث حطم الرقم القياسي الذي تركه العميد غافين.
ثم في اختبارات المواد التي اختارها، حقق المركز الأول في كل مادة باستثناء مادة “استخلاص وصناعة الحبر السحري”، بل إنه أنهى العديد من المواد بالدرجة الكاملة.
وبهذا، وإن كان غود لم يُلقب بـ “عبقري السحر” بعد، إلا أن لقب “عبقري التعلم” قد ذاع صيته في الأكاديمية بأكملها.
بل وحتى بين الموجهين، أصبح له صيت خفيف.
بعض الموجهين كانوا يكتفون بالمشاهدة، لكن الكثيرين منهم كانت تراودهم فكرة: متى يختار هذا “عبقري التعلم” مادتي لأرى مدى قدراته وهل هو حقًا بارع في التعلم كما يُشاع؟
وبجانب غود، أظهر طالبان جديدان قدرات ومواهب تفوق الطلاب العاديين.
الأكثر شهرة هو بالتأكيد يوران، الملقب بـ “عبقري السحر”، وهو المعترف به كأول هذه الدفعة من الطلاب الجدد.
تليها جيليكا هاينز، هذه الفتاة من العائلة الثرية التي تبدو هادئة وغير لافتة، لكنها في الواقع شخصية قوية.
فعندما كانت في الثالثة عشرة من عمرها، كانت قد وصلت بالفعل إلى مستوى متدرب سحر من الدرجة الثالثة.
ومن أجل إيقاظ تخصص أقوى، تعمدت جيليكا البقاء في مستوى متدرب سحر من الدرجة الثالثة لفترة طويلة، ولا أحد يعلم مدى عمق الأساس الذي بنته لنفسها.
على أي حال، يعتقد الكثيرون أنه بمجرد ترقية جيليكا لتصبح ساحرة من الحلقة الأولى، فإنها ستلحق بيوران الذي يسبقها بخطوة وتتجاوزه في وقت قصير.
بالإضافة إلى ذلك، فإن خلفيتها العائلية المتميزة جعلت من معرفة جيليكا واسعة جدًا؛ ورغم أنها لا تقارن بغود في دراسة المواد، إلا أنها تحتل المرتبة الثانية بين طلاب هذه الدفعة.
وقد قام محبو القيل والقال في الأكاديمية بجمع الثلاثة، غود ويوران وجيليكا، معًا، وأطلقوا عليهم “عباقرة أكاديمية سايريس الثلاثة” لدفعة 9655.
رغم أن الدفعة لا تتجاوز الثلاثين طالبًا.
لم يهتم غود بهذا، لكنه لم يعارضه أيضًا.
في “المدرسة”، وجود لقب “عبقري” له إيجابيات تفوق السلبيات بلا شك.
معظم المواد التي يدرسها غود يختارها حسب احتياجاته الشخصية، وعادة ما يكتفي فيها بالقشور.
المادة الوحيدة التي تعمق في دراستها ولم ينقطع عنها أبدًا هي مادة “علم الرموز السحرية”.
لكن بعد دراسة “علم الرموز السحرية” لفترة طويلة، كان غود لم يتعامل سوى مع هو شي طوال الوقت.
وبعد أن قدم هو شي طلبًا لإعفاء غود من الحضور في مادة “علم الرموز السحرية”، أصبح غود “منعزلاً عن العالم” أكثر.
لذا، حتى الآن، لا يعلم غود حقًا إلى أي مرحلة وصل في دراسة علم الرموز السحرية.
كان يشعر فقط بشكل غامض أنه تجاوز محتوى المرحلة الأولى من علم الرموز السحرية، لكنه لا يعرف المرحلة التي وصل إليها بالضبط.
ومع ذلك، لم يكن غود يبالي كثيرًا.
لأنه بغض النظر عن المرحلة، فهو في الواقع لا يزال مبتدئًا في “علم الرموز السحرية”.
فطريق علم الرموز السحرية طويل للغاية.
بعد تسليم مخطط الرموز المركبة الذي صممه بالأمس بناءً على متطلبات هو شي، تلقى غود لأول مرة “انتقادًا” من هو شي:
“أنت تهتم كثيرًا بالكفاءة العالية للرموز المركبة. هذا مهم، لكنه ليس الأهم.”
“تصميم الرموز المركبة هو مجرد جزء أولي في تصميم المصفوفة السحرية. تركيزك المفرط على الكفاءة العالية في هذه المرحلة المبكرة وتحسينها قبل أوانها سيؤثر على إمكانيات دمج المصفوفة السحرية لاحقًا.”
“في البداية، يجب أن نركز أكثر على قابلية تنفيذ الرموز المركبة وتوافقها.”
“لا يعني هذا أن الكفاءة العالية خاطئة، بل يجب مراعاة الظروف الواقعية وإيجاد نقطة توازن، والتضحية ببعض كفاءتها لصالح قدرات أخرى.”
فكر غود مليًا لفترة طويلة قبل أن يستعيد وعيه، وقال باحترام: “فهمت.”
أومأ هو شي برأسه قليلاً.
كان يعلم أن هذا الجواب جاء بعد تفكير عميق من غود، وأنه قد فهم بالفعل.
وليس مجرد “فهمت” للتهرب منه.
“خذها معك الآن، عدلها وأعطني إياها غدًا.”
أعاد مخطط الرموز المركبة إلى غود، ثم أصدر صوت “همم”، وأخرج قطعة من ورق البردي وسلمها لغود:
“هذه هي المهمة الموكلة إليك اليوم.”
أخذ غود مخطط الرموز وورقة البردي التي تحتوي على “السؤال” بصمت، وغادر ورشة الرموز الرونية.
عاد إلى المبنى رقم 30 في المنطقة الأولى.
وقبل صعوده لـ “حل السؤال”، ذهب غود كعادته إلى المطبخ واستخدم “تعويذة خلق الماء+” للقيام بـ “سحب يومي”.
كانت لا تزال ماءً بالعسل.
حتى مع هدوء غود، لم يستطع إلا أن يعقد حاجبيه.
منذ أن “سحب” ماء النقاء الخالي من التسرب في المرة السابقة، لم يخرج أي شيء آخر غير الماء بالعسل طوال هذه المدة الطويلة.
وهذا جعل غود يشك فيما إذا كان عامه الجديد يواجه نحسًا، ليصبح حظه سيئًا إلى هذا الحد.
بعد مغادرة غود، عاد هو شي أيضًا إلى غرفته الصغيرة.
كانت المسودات على الطاولة أعلى بكثير مما كانت عليه من قبل.
خلال الأشهر القليلة الماضية من التجارب والحسابات المستمرة، بدأ يلمس شيئًا فشيئًا “ثابت التداخل”.
“يجب أن أسرع أكثر،” تمتم لنفسه، ثم تذكر لا إراديًا غود الذي طرح فكرة “ثابت التداخل”.
كان هو شي هو الشخص الأكثر دراية بقدرات غود في أكاديمية سايريس.
كان يعلم بوضوح أن لقب “عبقري التعلم” الذي يشتهر به غود ليس إلا غيضًا من فيض، فـ “عبقرية الرموز” التي لا يعلم عنها أحد سواه هي الأمر الأكثر استحقاقًا للإشادة.
ومستوى “عبقرية الرموز” هذه يتجاوز بالفعل “عبقرية السحر” لدى يوران.
ففي حياته قبل المجيء إلى دوقية سيين، رأى هو شي الكثير من “عباقرة السحر” الذين هم أفضل من يوران.
لكن “عبقري رموز” يتفوق على غود؟ لم يرَ قط.
بل ولم يرَ حتى من يمكنه مقارنته بغود.
“في الواقع، بمستواه الحالي في معرفة علم الرموز السحرية، يمكنه البدء في تصميم المصفوفات السحرية،” تمتم خوسيه أوكنلي لنفسه.
“لكن في ظل نظام علم الرموز السحرية الحالي، لا يمكن بناء مصفوفة سحرية من الرتبة الأولى إلا من قبل ساحر من الحلقة الأولى.”
لا توجد رتبة صفر للمصفوفات السحرية.
“المستوى كافٍ، لكن رتبة الساحر غير كافية، لذا يظل عالقًا في الرموز المركبة…”
“مثل العديد من خبراء الرونات، رغم أن إنجازاتهم في علم الرموز السحرية وصلت إلى المرحلة التالية، إلا أنهم مقيدون برتبة الساحر، ولا يستطيعون بناء مصفوفة سحرية من الرتبة الأعلى.”
من بين جميع مهن السحرة، وحده علم الرونات هو الأكثر صرامة في مسألة الرتب.
مثل صانع الجرعات، حتى لو كان متدرب سحر، يمكنه تمامًا تحضير جرعة من الرتبة الأولى، وكذلك المهن الأخرى.
لكن في عالم خبراء الرونات، لا يمكن للساحر من الحلقات الدنيا بناء مصفوفة سحرية عالية الرتبة إطلاقًا.
وهذا هو أكبر عائق يمنع علم الرموز السحرية من التقدم.
فكون المرء ساحرًا من الحلقات العليا هو حدث نادر، وإتقان علم الرموز السحرية هو أيضًا حدث نادر، أما احتمال امتلاك الاثنين معًا فلا حاجة لذكره.
ولكي يزدهر “تخصص” ما، يجب أن يكون هناك عدد كافٍ من “العمالقة” الذين يمهدون الطريق.
تنهد العجوز، لكن بريقًا بدأ يظهر في عينيه تدريجيًا:
“بمجرد استنتاج ثابت التداخل، يمكن تغيير هذا الوضع!”
كان هذا أمرًا لا يصدق حقًا.
في الوقت الذي تبذل فيه الإمبراطورية المقدسة، وسلالة بلانتاجنت، ومدينة الساحل، وحتى عدد لا يحصى من قوى السحرة القوية، جهودًا مضنية لتربية خبير رموز من رتبة عالية.
من كان يظن أنه في أكاديمية ملكية لدوقية صغيرة غير ملفتة للنظر، هناك عجوز مهمل، أُقصي حتى من مركز السلطة في الأكاديمية، وهو خبير رموز من الرتبة الثالثة بالمعنى العام، يحاول إعادة هيكلة نظام علم الرموز السحرية.
هنا تنتهي صفحة… وتبدأ حكاية أخرى.
حديث الفصل
شارك انطباعك أو اقرأ ما يقوله الآخرون.