الفصل 159: 【تعويذة التوجيه الإلهي+】
“أوصي بشدة بثمرة القلقاس البحري من النباتات السحرية من الرتبة صفر، وثمرة الأشواك من النباتات السحرية من الرتبة الأولى.”
أومأ غود برأسه موافقاً على هذا الاقتراح.
فهذان النوعان من النباتات السحرية يتميزان أولاً بمرونة حيوية قوية، وثانياً بكون دورة نموهما قصيرة.
“إذن لنعتمد ثمرة القلقاس البحري وثمرة الأشواك. أحتاج إلى ثلاثين بذرة من ثمرة القلقاس البحري، وعشر بذور فقط من ثمرة الأشواك.”
كانت كمية البذور التي اختارها غود مدروسة بعناية؛ إذ حددها عند الحد الأقصى المسموح به، سواء للبذور من الرتبة صفر أو الرتبة الأولى.
فهذان النوعان يكملان بعضهما البعض، مما يضمن له تحقيق نتائج نهائية جيدة.
“حسناً.” قام ذلك الطالب من قسم الجرعات السحرية بفرز أربعين بذرة لغود بكل براعة، ووضعها في كيسين قماشيين.
بعد الانتهاء من اختيار البذور، حان وقت استلام حديقة العقاقير.
“تقع جميع حديقة العقاقير المتاحة لدورة تربية النباتات السحرية داخل الحديقة رقم 11، وهي حديقة خصصتها الأكاديمية خصيصاً لأغراض التقييم.”
أخرج ذلك الطالب القديم خريطة لقطعة الأرض في الحديقة رقم 11، حيث تظهر مئات الأراضي الزراعية المقسمة صناعياً.
كان جزء صغير من هذه الأراضي يحمل علامات تدل على أنه قد تم حجزها بالفعل من قبل أشخاص آخرين.
“هذه القطع من الأرض لم تُزرع سوى بضع دورات من النباتات السحرية، لذا فهي تتمتع بخصوبة أعلى.” وبينما كان غود يختار أرضه، غمز ذلك الطالب من قسم الجرعات السحرية فجأة مشيراً له على بضع قطع محددة.
شعر غود ببعض الحيرة؛ فهو لا يعرف هذا الطالب، ولم يفهم سبب هذا “اللطف”.
بالتأكيد ليس لأنه يبدو “شخصاً طيباً”.
“لقد أوصت شادي، الطالبة الأولى في القسم، بأن أساعدك في اختيار قطعة أرض جيدة لتتمكن من تحقيق نتائج أفضل.” وكأنه قرأ حيرة غود، أضاف الطالب: “هذه ميزة صغيرة نقدمها لأعضاء جمعية المساعدة المتبادلة.”
أدرك غود الأمر فجأة.
فبصفتها الطالبة الأولى في قسم الجرعات السحرية، كان بإمكان شادي بالتأكيد توفير مثل هذه التسهيلات الصغيرة لغود.
لم يتصرف غود بتواضع زائد؛ ففي النهاية، انضمامه لجمعية المساعدة المتبادلة كان هدفه الأساسي هو الاستفادة من مواردها.
لذا، اختار مباشرة أفضل قطعة أرض من بين تلك التي أشار إليها الطالب.
بعد إتمام تسجيل حديقة العقاقير، توجه غود حاملاً البذور الأربعين إلى موقعه.
كانت تربة الحديقة قد حُرثت بالفعل.
لكنها كانت مكشوفة وجافة للغاية؛ ولكي تمتص البذور المزيد من الخصوبة وتنمو بشكل أسرع وأفضل بعد الإنبات، كان عليه حفرها بعمق أكبر قليلاً.
ولكن إذا حفر بعمق زائد، فسيؤثر ذلك على إنبات البذور، مما قد يؤدي إلى اختناقها وموتها تحت التربة.
هذا التوازن كان على غود أن يضبطه بنفسه.
وقف غود أمام أرضه، تحركت أفكاره، أخذ نفساً عميقاً، وبدأت طاقة المانا في التجمع.
في اللحظة التالية، أصبحت تربة الحديقة ناعمة ومطاوعة، حيث بدأت كتل التربة الجافة تُقلب بسهولة، ثم أُزيحت جانباً بتوجيه من إرادة غود.
مع استمرار غود في إلقاء التعويذة، ظهرت بسرعة حفرة تلو الأخرى في الحديقة.
إنه تطبيق بسيط لتعويذة 【تشكيل التراب】.
لقد مرت ثلاثة أيام منذ أن اشترى وصفات التعويذات السبع.
خلال هذه الأيام الثلاثة، تمكن غود من بناء نموذجين للتعويذات؛ الأول هو 【تعويذة التوجيه الإلهي】، والثاني هو 【تشكيل التراب】 الذي تعلمه خصيصاً لهذا الغرض.
فلو اضطر بصفته ساحراً إلى حفر التربة بيديه، لكان ذلك أمراً مهيناً للغاية.
وباستخدام تعويذة 【تشكيل التراب】، أصبحت تربة الحديقة متجددة تماماً ومناسبة للزراعة، حيث تم قلب كل حفرة لعمق يتراوح بين 5 إلى 7 سنتيمترات من الطبقة السطحية.
لو تم هذا العمل يدوياً، لاستغرق نصف ساعة على الأقل، ولما أمكن التحكم به بهذه الدقة.
بعد ذلك، قام غود وفقاً لنوع كل بذرة، بنثر بعض السماد في الحفر المقابلة لزيادة الخصوبة، مما يضمن حصول كل بذرة على ما يكفي من العناصر الغذائية لدعم نموها الأولي.
تمت هذه الخطوة باستخدام 【يد الساحر+】.
أما البذر فكان أكثر بساطة؛ حيث نثر البذور في الحفر المخصصة، ثم استخدم 【تشكيل التراب】 لتغطيتها برفق بطبقة من التربة الناعمة.
وأخيراً جاء دور الري؛ إذ كان عليه ضمان نفاذ الماء إلى موقع البذور مع تجنب تراكم المياه الزائدة، كما كان الماء المستخدم يخضع لتركيبة خاصة.
أتم غود كل ذلك دون أي مشاكل؛ فهو يركز دائماً وبشكل كامل في “دروسه”.
بعد الانتهاء من كل شيء، كان عمل هذا اليوم قد انتهى.
لكن العمل الحقيقي سيبدأ لاحقاً؛ إذ سيتعين عليه المجيء يومياً لفحص رطوبة التربة وحالة إنبات البذور، بالإضافة إلى إزالة الأعشاب الضارة ومراقبة الآفات والأمراض، وغيرها الكثير من المهام.
فالزراعة كانت دائماً عملاً دقيقاً يتطلب اهتماماً بالتفاصيل.
في السادس عشر من شهر صقيع الضباب، نفدت مدة استخدام غرفة التدريب من الرتبة الأولى في “حساب” غود.
فأنفق 20 قطعة ذهبية دفعة واحدة للحصول على 80 ساعة إضافية في غرفة التدريب.
وفي هذا اليوم ذاته، بدأت البذور التي زرعها في الحديقة تنبت الواحدة تلو الأخرى.
وهكذا، ازدادت وتيرة زيارات غود للحديقة بشكل ملحوظ.
منذ لحظة إنبات البذور، كان عليه متابعة ليس فقط مشكلة الخصوبة، بل وأيضاً مدى امتصاص شتلات النباتات السحرية للمانا.
إن السبب في تسمية هذه النباتات بـ”السحرية” يعود في جزء كبير منه إلى أنها، بالإضافة إلى حاجتها للسماد، تمتص المانا أيضاً لتنمو.
وفي الوقت نفسه، يكمن أحد الاختلافات الكبيرة بين النباتات السحرية والأعشاب العادية في أن دورة نمو النبات السحري يمكن اختصارها بشكل كبير إذا توفرت كمية كافية من المانا.
في الحادي والعشرين من شهر صقيع الضباب، نجح غود في بناء نماذج التعويذات السبع الجديدة بالكامل.
بعد ذلك، توسعت مكتبة تعويذاته لتصل إلى 27 تعويذة من الحلقة صفر، وهو رقم مذهل.
أصبح الآن يقترب أكثر فأكثر من عدد 35 حيلة سحرية الذي ذكره بيور أوت في مشروعه التخرج، والذي يُشترط لإيقاظ التخصص الفائق.
ومع ذلك، رغم إيمان غود بأن هناك علاقة طردية بين عدد التعويذات وقوة التخصص، إلا أنه كان يشكك في الرقم “35”.
ففي النهاية، هذا الرقم كان مجرد استنتاج من بيور أوت بناءً على عينة صغيرة جداً.
ومن وجهة نظر غود، فإن صعوبة التحسن تزداد كلما تقدم المرء، ولا يمكن حسابها بنسبة متناسبة.
لذا، فإن الوصول إلى “35” تعويذة ليس بالأمر الآمن، بل إن حتى وصوله إلى 40 تعويذة لا يجعله يشعر بالاطمئنان.
خطط غود لتوسيع مكتبة تعويذاته إلى أكثر من 45 قبل ترقيته إلى ساحر من الحلقة الأولى.
وبعد أن أتقن التعويذات السبع الجديدة بالكامل، وبعد تفكير، قرر غود استخدام نقاط الأصل التي حصل عليها مؤخراً من 【عصفور العين الحمراء】 لتعزيز 【تعويذة التوجيه الإلهي】.
وظيفة تعويذة التوجيه الإلهي هي تحسين أداء مهارة معينة بشكل مؤقت وطفيف.
هذا التأثير يجعلها تبدو مجرد تعويذة عادية، لكنها في الواقع تمتلك تأثيرات واسعة جداً.
خاصة في أكاديمية سايريس، حيث يعتبر تعلم المهارات جزءاً حيوياً، مما يبرز أهمية 【تعويذة التوجيه الإلهي】.
وفي النهاية، لم يخيب “روح الريح وظل القمر” آمال غود.
【تعويذة التوجيه الإلهي+】 (مدرسة التنبؤ، الحلقة صفر):
اختر هدفاً لإلقاء هذه التعويذة عليه، ليتحسن أداؤه بشكل مؤقت وطفيف في مهارة معينة تلي ذلك.
يشمل ذلك على سبيل المثال لا الحصر: معدل نجاح فتح الأقفال، دقة إصابة الهدف بالسهام، ومعدل نجاح تصنيع الأدوات.
إضافي: لم يعد دعم تعويذة التوجيه الإلهي مقتصرًا على مهارة واحدة تالية فحسب، بل سيستمر لمدة ساعة كاملة، بغض النظر عن عدد المهارات التي يمارسها الهدف خلال هذه العملية.
هنا تنتهي صفحة… وتبدأ حكاية أخرى.
حديث الفصل
شارك انطباعك أو اقرأ ما يقوله الآخرون.