الفصل 905: 0

لم تكن عملية صنع الجرعات مجرد عملية جامدة أو صارمة. لقد كانت فنًا، وكان أشبه بفنان يرسم تحفة فنية.

مع كل جرعة كان يصنعها، كان يكتشف سمًا جديدًا لهذا السم. شيئًا فشيئًا، بدأت الصورة الكاملة تتضح له. “إذن… بإمكانه تدمير القوة الروحية داخل أي شيء، مما يُضعف أي شخص تدريجيًا ويُضفي عليه شعورًا بالضعف الشديد… كما أنه يؤثر على الروح وعناصرها، فيجعل أي شخص مصاب به عاجزًا عن استخدام كامل قوته عند استخدام أي تقنية…”

استوعب ويليام الخصائص الرئيسية لهذا السم. لم يكن قاتلاً للغاية، شريطة ألا يتعرض له أحد لفترة طويلة. أما ميزته القاتلة الرئيسية فهي تأثيره المُضعِف على أي سيد، مما يجعل أي شخص عرضة للخطر وضعيفًا وعاجزًا تمامًا أمام أي عدو.

أدرك ويليام أن الطريقة المثلى للتغلب على هذا هي استخدام نوع من المحفزات. كان لديه الكثير من الجرعات في رأسه، جرعات قادرة على تحويل أي شخص إلى شخص مجنون ومختل عقلياً.

استُخدمت هذه الجرعات كملاذ أخير للعديد من الأساتذة في العالم الخارجي أثناء المعارك، إذ كانت تُهدر طاقات المرء وتُسبب أضرارًا بالغة. لكن ويليام لم يكن قلقًا، لأن هذه الجرعات كانت تُقاوم السم، مما يُقلل من الأضرار.

«من الأفضل تعديل التركيبات الأساسية، وإضافة تأثيرات استقرار عقلي وخصائص علاجية أيضًا…» كان من العبث استخدام أي جرعة علاجية أو حتى إكسير لمعالجة الضرر الناجم عن هذه الجرعات. سيؤثر هذا الضرر على الأرواح أولًا، ومن هنا تأتي الخسائر الفادحة لأي سيد.

كانت الطريقة الوحيدة لتحقيق ذلك هي تعديل الصيغ الأساسية وجعل الجرعات تشفي الضرر من تلقاء نفسها. ولما قرر ذلك، أخرج لفائف وبدأ يدون فيها الكثير من الأمور.

راقب آخرون ما كان يفعله باهتمام. خلال اليوم الماضي، ازداد شغفهم بالانضمام إلى المعركة الدائرة في مكان بعيد. حتى وإن لم يتمكنوا من رؤية شيء بأعينهم أو بحواسهم الروحية، فقد كانوا يسمعون باستمرار أصوات الاشتباكات العنيفة التي تدور هناك.

تجاهل ويليام كل هذا وركز على المهمة الموكلة إليه. بينما ظن آخرون أنه سيسلم ما كان يكتبه إلى الخيميائيين، ليترك لهم مهمة صنع العلاج للسم الذي تحدث عنه.

لم يشعر أحدٌ من قبل بأي شيء عندما تجاوزوا ذلك الخط الذي رسمه لاحقًا. لكن أولئك الذين التقوا أنجي سابقًا تحدثوا عن هذا السم، وبدأ الجميع يفهمون سبب تصرف ويليام بهذه الطريقة.

خلافاً لما ظنوه، لم يُعطِ ويليام أي خيميائي ورقة واحدة بعد أن انتهى مما كان يكتبه. بل عاد ليصنع الجرعات مرة أخرى، وكأنه يختبر شيئاً ما.

كان ويليام يختبر التركيبة الجديدة التي ابتكرها على الفور. وقد واجه العديد من العقبات واضطر إلى تعديل بعض الأجزاء هنا وهناك قبل أن يتمكن في النهاية من إنتاج جرعة تلبي احتياجاته ومعاييره العالية.

“اسمع، هذا هو المشروب الذي ستصنعه”، في اللحظة التي نجح فيها ويليام في صنعه، اتجه نحو أساتذة الخيمياء المتجمعين في مكان واحد.

لحسن الحظ، كان عددهم بالآلاف، وقد بقوا على قطعة أرض خالية، كانت كافية لاستيعاب الطاولات والأفران والمعدات والمواد المختلفة التي سيستخدمونها.

“…لا أريد أن أصنع جرعات تكفينا فقط. هناك العديد من الأساتذة المحاصرين في الخارج، وقد تسمموا بهذه السموم القاتلة. نحن بحاجة إليهم، ونحتاج إلى مساعدتهم للفوز في هذه الحرب. لذا اصنعوا أكبر قدر ممكن، وأبقوني على اطلاع دائم بهذا الأمر.”

كان ويليام قد سلمهم بالفعل لفافة تحتوي على تفاصيل العناصر التي سيحتاجونها. وطلب منهم نسخ هذه اللفافة وتوزيعها على أساتذة آخرين، وإرسالهم للبحث عن المواد في المنطقة المحيطة أو إحضارها من خواتمهم.

لكن في اللحظة التي قال فيها كلمته الأخيرة، تغيرت وجوه أصدقائه. تنهد الكثيرون، وقلب الكثيرون أعينهم، ولم يتكلم سوى القليل.

قال ويليام: “عليّ الذهاب”. كان يعلم أنهم سئموا من هذا الموقف، لكن لم يكن ذلك خطأه. ففي كل مرة يُوضع فيها في موقف ما، كان عليه أن يتولى زمام الأمور بمفرده، أو أن يعمل بمفرده دون مساعدة أحد.

تمامًا كما في هذا الموقف. لم يصطحبهم معه، وانتهى به الأمر ثملًا ووقع ضحية لأعداء أضعف منه بكثير. شرح أسبابه وغادر، ولم يكن يعلم إن كانوا قد فهموا ما قاله أم أنهم أومأوا برؤوسهم فقط لعجزهم عن منعه.

بدأ ويليام بالركض بسرعة، بسرعة كبيرة. لقد أمضى بالفعل وقتاً طويلاً في تحضير ذلك المشروب وإتمامه. والآن، كان عليه أن ينقذ الموقف هناك.

لصنع هذه الجرعات، يحتاج صانع ماهر إلى حوالي نصف ساعة لإنتاج كمية تكفي لملء مئة زجاجة. وباستخدام آلاف الزجاجات المتوفرة، يمكن إنتاج أطنان من هذه الجرعات في يوم واحد.

لكن كان هناك عائق. أولاً، كانت المواد المطلوبة باهظة الثمن. كان عليه ابتكار تركيبة معقدة، تتطلب كميات كبيرة من المواد، ناهيك عن مستوى عالٍ جداً من الجودة لدى الخبراء الذين ينتجونها.

قد يبدو للوهلة الأولى أن آلاف الحرفيين المهرة سيعملون على هذا المشروع، لكن كان عليه ابتكار نظام يُساعد فيه الحرفيون الأقل مهارة في معالجة المواد وإنجاز الخطوات البسيطة. ثم يُسلّمون المنتجات شبه المصنعة إلى الحرفيين الأكثر مهارة، ليُكملوا العمل.

لن يؤثر اتباع هذه الطريقة على إنتاجية الأساتذة، لكنه سيؤدي إلى وقوع العديد من الأخطاء. ناهيك عن أنه لم يجربها بعد مع الأساتذة، ولم يكن يعلم إلى متى سيستمر مفعول الجرعات.

قد يدوم مفعول جرعة واحدة لبضع ساعات، أو حتى لبضع دقائق. وقد تُنتج نتائج مختلفة لكل مستوى، وللأساتذة الذين يمتلكون أرواحًا أو عناصر معينة.

كانت أرضًا لا يمكنه التكهن بها دون محاولة. ناهيك عن تركيز السموم في الهواء. كان متأكدًا من أنه كلما زاد تركيز السموم في الهواء، قصر مفعول الجرعات.