مساحة للحكاية، ووقت لك← تجسيد أقوى سيد روحي
الفصل 1310: وضع التشكيلات المزدوجةنحو 5 دقائق قراءة

أدوات القراءة

حجم النصاختر الحجم الأنسب لعينيك
18
معاينة مباشرة للخط

لكل صفحة حكاية، ولكل قارئ عالمه.

لون يناسب لحظتك

أي أجواء تفضّل للحكاية؟

مظاهر هادئة للنهار والليل، أو ألوان تختارها بنفسك.

الفصل 1310: وضع التشكيلات المزدوجة

“إنهم شجعان، لا يسيرون على خطاي، لكنهم يقومون بعمل رائع على أي حال…” يمكن أن يقول ويليام إن الفتيات نضجن بما يكفي للتعامل مع المعارك الكبيرة بمفردهن، لكنهن لم يتبعن أسلوبه القتالي بالضبط.

لو كان هو من يقود الخطوط الأمامية كما كان من قبل، لكان يفضل المغامرة بمفرده، وإحداث فوضى في خطوط العدو، بينما يقوم القادة الآخرون بالهجوم من الخلف.

لن يقلد أحد أسلوب هجومه لأنه كان غريباً للغاية، وصعباً للغاية، ومحفوفاً بالمخاطر خاصة في مثل هذه الحروب الشديدة.

“حان الوقت الآن لتحصين هذا المكان…” نظر ويليام إلى منطقة البوابة وغرق في أفكاره.

كانت البوابة تقع فيما يمكن وصفه بأنه كهف تحت الأرض. وقد اكتشف مدخل هذه المنطقة، وهو عبارة عن ممر عبر مجموعة من الأحجار الهشة وغير المستقرة التي شكلت جزءًا من أرض المدينة تحت الأرض.

“لا أستطيع الجزم إن كانت المنطقة بأكملها التي تقع تحتها هذه البوابة تتكون من صخور هشة كهذه أم لا…” لم يرغب ويليام في المجازفة بلا طائل. لقد حصّن المدينة تحت الأرض بالفعل، وكان يعلم أن ذلك قد لا يكون كافيًا لإيقاف الانفجار المدمر للقنبلة.

“سأكون أكثر حذرًا وسأضع طبقتين من التشكيلات هنا…” قرر ويليام أن يبذل قصارى جهده، وأن يصنع مجموعتين من التشكيلات فوق بعضهما البعض هنا، “الآن حان الوقت لاستدعاء بعض أسياد النقابة للمساعدة…”

لم يلحظ أحد عودة ويليام حتى أرسل أوامره إلى أصدقائه باستخدام التخاطر الروحي. طلب ببساطة إرسال بضعة آلاف من الأساتذة إليه، عازماً على الاستعانة بهم كما فعل في المدينة تحت الأرض.

لم ينتظر ويليام حتى يجتمع الأساتذة وبدأ العمل على الفور. قفز نحو السقف وثبّت نفسه باستخدام المراسي والحبال. ثم بدأ بوضع التشكيلات.

عندما قرر وضع طبقات مزدوجة من الخرسانة، كان عليه العمل في نفس المكان مرتين. فوضع أولاً الطبقة الأولى من الخرسانة، وأنهى عملها، ثم بدأ بوضع الطبقة الثانية.

فور انتهائه من فعل ذلك للمرة الأولى، لاحظ مدى سرعته في وضع التشكيلات. “من الأفضل الاستعانة بالأساتذة هناك… ما زالوا في منتصف وضع التشكيلات، لكن يجب أن أخبر لينا بهذا…”

وبما أنه لاحظ مدى فعاليته وكفاءته بفضل تجربته الأخيرة، فقد قرر الاستعانة بمساعدة الخبراء في المدينة تحت الأرض أيضاً.

لذا عاد إلى المدينة المذكورة أعلاه، وتفقد الوضع هناك، قبل أن يرسل رسالة إلى لينا.

“تلك الوحوش… على الأقل سنتخلص منها بعد انفجار القنبلة…” أدرك ويليام مدى فتك المعركة في المدينة تحت الأرض مع الوحوش. لم تتوقف الوحوش عن الظهور بأعداد كبيرة، وكانت لا تكلّ في مطاردتنا.

كان هدفهم واضحًا، وهو قتل وإيقاف العمال المهرة الذين يعملون على التشكيلات. كما رصد ويليام بعض المواقع التي حاولت فيها هذه الوحوش تخريب التشكيلات التي تم وضعها مؤخرًا، مما أدى إلى إبطاء تقدم عمل العمال المهرة هناك.

“لو كان لديّ وقتٌ لذلك… تباً!” كان ويليام غاضباً، لكنه كان يعلم أنه لا يستطيع فعل شيء لتغيير هذا الوضع. أوكل هذه المعركة إلى لينا وسادته في النقابة، قبل أن يعود إلى منطقة البوابة.

“لحسن حظنا، لا تستطيع تلك الوحوش تخريب التشكيلات بعد مرور ساعة على وضعها… وإلا…”

شعر ويليام بمدى حظه وحظ الجميع عندما فكّر في هذا الاحتمال. فلو تمكّنت الوحوش من مهاجمة وتدمير التشكيلات الموجودة هناك، لكان سيحتاج إلى عدد كبير من الأسياد للانتشار والدفاع عن المدينة بأكملها! وهذا من شأنه أن يُفسد المهمة برمتها، وسيُجبر على البحث عن مكان آخر لتفجير القنبلة!

بعد أن نقل أوامره إلى لينا، عاد ويليام إلى منطقة البوابة، وشعر أن الأساتذة الموجودين هناك سيستغرقون وقتاً أطول بكثير مما كان يتوقع للنزول إلى هنا.

حرص على إخبار لينا بالانتظار ساعتين بعد وضع التشكيلات الأخيرة، لحماية هذه التشكيلات من الوحوش. هذا يعني أن الأساتذة هناك سيحتاجون إلى ثماني ساعات على الأقل قبل الوصول إلى هنا للمساعدة.

“لحسن الحظ لدينا الوقت الكافي لكل ذلك،” نظر ويليام إلى القنبلة التي حملها صعودًا وهبوطًا، وشعر بالامتنان للوقت الذي استغرقته للانفجار، “الآن حان وقت تشكيل المزيد من التشكيلات!”

ولأنه لم يتمكن من رؤية الأساتذة الذين أرسلهم أصدقاؤه بعد، فقد قرر مواصلة عمله حتى يأتوا إلى هنا.

كان التأخير حتمياً، إذ كان معظم قادة النقابات الموثوق بهم يقاتلون على الجبهات الأمامية. وقد أثبت سحبهم وإرسالهم إلى ويليام أنه أمر بالغ الصعوبة بالنسبة لأصدقائه.

أساء أصدقاء ويليام فهم نواياه، وظنوا أنه بحاجة إلى أمهر وأقوى الأساتذة في النقابة. بل فكروا في الانسحاب التام من الخطوط الأمامية، وترك المعركة لسلوث وفانغ وغيرهما من الأساتذة ذوي المستوى الرفيع.

لكن أنجي لم يعجبها ذلك. قالت للفتيات الأخريات: “لو كان يريدنا، لطلب منا مباشرةً أن نأتي للمساعدة، أليس كذلك؟” فأومأت السيدات برؤوسهن.

“إنه ليس من النوع الذي يخجل من طلب مثل هذا الشيء”، قالت سارة موافقة.

“سيكون خجولاً فقط إذا طلبنا منه الذهاب إلى الفراش”، ضحكت رو بخبث، وجعلت كلماتها الفتيات الأخريات يضحكن ويقهقهن.

اقترح بيري: “دعونا نرسل القادة الذين خصصناهم كاحتياطي لنا”.

“علينا أن نأخذ بعين الاعتبار حاجته إلى أسياد أقوى… من يدري، إنه دائماً ما يجذب المشاكل أينما ذهب!” كانت لارا تبالغ في أفكارها، ومع ذلك اتفقت جميع الفتيات على ما قالته.

“لنأخذ بعضاً من أقوى فصائلنا إذن، والباقي من الاحتياط”، بعد بضع دقائق من النقاش، اختتمت أنجي الاجتماع القصير بهذه الكلمات.

هنا تنتهي صفحة… وتبدأ حكاية أخرى.

٠٪
مساحة القرّاء

حديث الفصل

شارك انطباعك أو اقرأ ما يقوله الآخرون.