الفصل 93: تلاميذ البرق
انتظر غرافيز وسيفه جاهز. إذا لم تقرر القوة القادمة الهجوم، فسيتجاهلهم، لكن إذا جاءوا إلى هنا لصيده، فلن يظهر أي رحمة. إذا كان وحشًا، فسيقتله. إذا كانوا صائدي مكافآت، فسيقتلهم. إذا كانوا تلاميذ من إحدى النقابات، فسيقتلهم.
بعد بضع ثوانٍ، اندفع ثلاثة أشخاص من بين الأشجار إلى الساحة، وكانت أعينهم مركزة على غرافيز. رأى غرافيز أعينهم وعرف أنهم جاؤوا من أجله. ومع ذلك، كانت هناك مشكلة.
كانوا تلاميذ من نقابة البرق. كانت هذه مشكلة لأن غرافيز أراد دعم طائفة البرق لرد الجميل لهم على كل شيء. ومع ذلك، من المفارقات أنهم كانوا يصيدونه، ولم يرغب غرافيز في قتالهم. كانوا إخوته وأخواته، وحتى لو لم ينظروا إليه بهذه الطريقة، فسيظل يراهم كذلك. كان غرافيز سيهاجم بالفعل لو لم يكونوا تلاميذ لنقابة البرق.
“أيها الخائن!” صرخ تلميذ طويل القامة في المقدمة. “أخيرًا، وجدناك!”
ضيق غرافيز عينيه. “لا أريد قتالكم،” قال غرافيز. “أنا نادم على ما فعلته، وسأرد كل ذلك في المستقبل.”
نظر التلاميذ إلى بعضهم البعض في مفاجأة لأن هذا لم يكن ما توقعوه. لقد توقعوا وحشًا قاسيًا سيهاجمهم على الفور. بعد فترة، نظروا بازدراء إلى غرافيز.
“الآن بعد أن رأيت أنه لا يوجد مخرج، تريد الادعاء بأنك بريء. لا تمزح!” قال نفس التلميذ مرة أخرى. كان قائد التلاميذ الثلاثة، وكان قد وصل إلى المستوى الرابع من تجميع الطاقة. وفقًا للمعلومات، كان غرافيز قد وصل مؤخرًا فقط إلى عالم تجميع الطاقة.
أطلق غرافيز هالة الإرادة خاصته لكنه لم يضغطها. ارتجف التلاميذ على الفور، وأصبح تنفسهم أثقل. شعروا وكأنهم يقفون أمام شخص يمكنه قتلهم بلمسة من يده.
جز القائد على أسنانه. “لا يمكنك تخويفنا بضغطك السماوي! نعلم أنه مجرد قشرة فارغة ولا يرمز إلى قوتك الحقيقية. نعلم أيضًا أن الأمر يتطلب الكثير من الطاقة لإطلاقه! استسلم وعُد إلى نقابة البرق معنا!”
تنهد غرافيز بلا حول ولا قوة. “لا أستطيع! لا يزال لدي الكثير من الأشياء لأنجزها، وسأرد الجميل للطائفة في المستقبل. لا تجبروني على استخدام العنف!”
“متعجرف!” صرخ القائد واندفع للأمام. ظهر البرق تحت قدميه، وزاد من سرعته عدة أضعاف. بدءًا من عالم تجميع الطاقة، يمكن للناس استخدام عناصرهم في الكثير من الأشياء المختلفة. كانت زيادة سرعة حركة المرء أحد تلك الأشياء.
هاجم التلميذ من الأمام، بينما أحاط الاثنان الآخران بغرافيز من الجانب. هاجم القائد من الأمام بطعنة من رمحه، بينما أطلق الآخرون برقهم من الجانب.
صلصلة!
صد غرافيز الرمح ولم يتزحزح قيد أنملة، بينما أصاب البرق جسده. سقطت فكوك التلاميذ وهم يرون كيف لم يبالِ جسد غرافيز بالبرق. كيف كان هذا ممكنًا؟
كان التلميذان في المستوى الثالث فقط من تجميع الطاقة، وكان برقهما برقًا طبيعيًا. ازدادت مقاومة غرافيز للبرق مع اختراقه لعالم تجميع الطاقة. كان على جسده أن يكون قادرًا على تحمل برقه الخاص، بعد كل شيء.
كان جسد غرافيز قادرًا على مقاومة برقه الخاص، وهو برق الدمار من المستوى الثالث من تجميع الطاقة. حتى البرق الطبيعي من شخص يسبقه بمستوى واحد لن يؤذي غرافيز. فقط البرق الطبيعي من شخص يسبقه بمجالين سيصيب غرافيز بجروح طفيفة.
أما بالنسبة للتلميذ الذي يهاجم من الأمام، فلم يستخدم حتى برقه لإضافة ضرر لهجومه. من خلال محاولة مجاراة غرافيز بقوته الجسدية فقط، كان يتوسل ليتعرض للإهانة.
ضيق غرافيز عينيه أكثر، وأصبح صوته أكثر برودة. “هذا هو تحذيري الأخير. ارحلوا!” صرخ. استخدم غرافيز بعض القوة وأطاح بالتلميذ المهاجم للخلف. طار التلميذ لبعض الوقت وأحدث أخدودًا في الأرض أثناء محاولته الحفاظ على توازنه.
نظر التلميذان الآخران إلى قائدهما ولم يكونا متأكدين مما إذا كان بإمكانهما التغلب على غرافيز. لقد أثبت أنه قوي للغاية. نظر القائد إلى غرافيز بتعبير أكثر جدية. “أنت أقوى مما كنت أعتقد. يبدو أنه يجب عليّ أن أكون جادًا.”
بعد أن قال ذلك، خرج البرق من جميع أنحاء جسده، وتجمع كله على رأس رمحه. بصرخة، اندفع للأمام، أسرع من ذي قبل. هذه المرة، لم يكن يمسك نفسه. انطلق سلاح الطاقة المشحون بالبرق نحو صدر غرافيز.
صلصلة!
عرف غرافيز أن هذا الهجوم سيكون أكثر قوة وقرر الصد بدلًا من الحجب. قد يؤدي حجبه إلى صعقه للحظة، ويمكن للآخرين الاستفادة من ذلك. مر الرمح بجانب غرافيز، وتقلصت عينا القائد إلى حجم دبوس.
شينك!
قطع غرافيز ذراعي القائد، وسقطت ذراعاه ورمحه على الأرض. صرخ القائد من الألم، وتجمد الآخرون في صدمة. كان غرافيز خارج نطاق قدرتهم تمامًا! لم يستطيعوا صيد شخص كهذا! أي أحمق قال إنه وصل مؤخرًا فقط إلى عالم تجميع الطاقة؟ هل كانوا يحاولون التسبب في مقتلهم؟
نظر غرافيز بحياد. “لو كنت أي شخص آخر، لكنت أنهيت حياتك بالفعل،” قال وأعاد سيفه. “لأنك من نقابة البرق، سأعفو عن حياتكم مرة واحدة،” قال، وخف خوف التلميذ قليلًا، ومع ذلك كانوا لا يزالون مستعدين لمعركة محتملة.
“لكن،” صرخ غرافيز. “هذه هي المرة الوحيدة التي سأعفو فيها عنكم! إذا جئتم خلفي مرة أخرى، فلن أتردد في إنهاء حياتكم.”
أخذ التلاميذ على الجانب نفسًا عميقًا، بينما كان القائد لا يزال يصرخ من الألم. ببعض الحبوب الطبية الجيدة، يمكن إعادة ربط ذراعيه، لكنه لا يزال مؤلمًا كالجحيم.
“أنتما الاثنان،” قال غرافيز للتلميذين، اللذين تجمدوا على الفور من الخوف. كانت هالة الإرادة لغرافيز لا تزال نشطة، وشعروا بالرعب. “لقد فقدت السيطرة في نقابة البرق الوكيلة، وارتكبت الخطيئتين الفادحتين بقتل سيد النقابة الخاص بي وتدمير نقابة البرق الوكيلة. لا يمكنني التوبة إلا بمساعدة طائفة البرق في المستقبل كنوع من رد الجميل.”
“لكن،” تابع غرافيز بصوت أعلى وبجدية أكبر. “لم أسرق أي شيء من نقابة البرق الوكيلة! أعترف بالجريمتين السابقتين، لكنني لن أعترف بسرقة النقابة. أنا نادم على كل شيء بشدة، ومع ذلك، لبعض الأسباب، لا يمكنني الموت بعد. أخبروا بذلك الناس في نقابة البرق!”
نظر التلاميذ إلى بعضهم البعض، غير متأكدين مما إذا كان ما قاله هو الحقيقة. ومع ذلك، حتى لو كان ذلك هو الحقيقة، فلن يهم ذلك. لقد قتل غرافيز سيد النقابة، وكان ذلك كافيًا لقتله.
استدار غرافيز وغادر بسرعة. وعد برد الجميل لطائفة البرق، ولن يقتل تلاميذهم هكذا. “لكن،” فكر غرافيز بينما لمعت البرودة في عينيه. “إذا عادوا أو جاء شخص آخر، سأقتلهم.”
نظر التلاميذ في الاتجاه الذي غادر فيه غرافيز ثم التفتوا إلى قائدهم. جمعوا بسرعة سلاحه وذراعيه. ثم دعموه وبدأوا في المشي نحو البلدة. هناك، يمكنه شراء بعض الأدوية لإعادة ربط أطرافه.
بعد بضع دقائق، توقف القائد عن الصراخ. بدلًا من ذلك، كان يمكن رؤية نظرة باردة من الكراهية على وجهه. “خائن وقاتل يحاول الحصول على تعاطفنا؟” قال وهو يبصق على الأرض.
“هذا لم ينتهِ بعد!” قال من خلال أسنانه المطبقة.
هنا تنتهي صفحة… وتبدأ حكاية أخرى.
حديث الفصل
شارك انطباعك أو اقرأ ما يقوله الآخرون.