الفصل 963
الفصل 963
الترجمة وتدقيق : تيم الفينيكس موقع فضاء الروايات
962 – استعادة الماضي
في طريق عودته إلى فصله، هدأ غضب كوين قليلًا. ومع ذلك، كان مصدر قلقه الرئيسي أنه لم يكن متأكدًا تمامًا مما فعله للتو، وتساءل عمّا إذا كان سيكون بمثابة رادع للطلاب لوقف القتال.
لقد عَلِمَ من التجربة أنه حتى لو وبّخ المعلم التلاميذ مباشرة، فسيواصلون فعل الشيء نفسه مرارًا وتكرارًا. وطالما لم يكن هناك عقاب حقيقي لهؤلاء الطلاب، فسيستمر هذا في الحدوث.
لن تقوم المدرسة أبدًا بطرد الطلاب طالما كانت لديهم القدرة التي تُعتبر ضرورية.
"هل يجب أن أتحدث إلى أوسكار عن ذلك؟ لكن هل يمكنه حتى فعل شيء؟ ما هو أفضل مسار للعمل؟" تساءل كوين، وأخيرًا دخل الفصل الدراسي مرة أخرى.
لقد قامت هايلي بعمل جيد، إذ كانت تقف أمام الفصل. بدا الجميع وكأنهم يستمعون إليها باهتمام، وأراد منها أن تستمر بينما يحاول التفكير في شيء ما، ولكن بمجرد دخوله، كانت جميع أعين الطلاب عليه وأصبحوا مشتتين للغاية.
لذا، بدلًا من ذلك، سار كوين إلى الأمام.
"شكرًا، هايلي." قال كوين والتفَت إلى الطلاب: "أردت فقط التحدث إليكم جميعًا. ما حدث اليوم مع زملائكم في الفصل ليس جيدًا. ربما شاهدتموه عدة مرات من قبل، ولكن لماذا يتأذى الناس لمجرد أنهم وُضعوا في وضع غير مواتٍ؟
إذا كانت هناك أي حوادث مثل اليوم، أو إذا أُصيب أيٌّ منكم، أريدكم أن تخبروني. إذا لم تكونوا تثقون بي، فثقوا بهايلي هنا. قد تكون جيدة في شفاء الجروح الظاهرة، لكننا لا نستطيع رؤية الجروح الداخلية".
ساد الصمت بعد خطاب كوين بين الطلاب، لأنهم لم يعرفوا حقًا ماذا يقولون أو كيف يردون.
'هاي، لقد أصبحت عاطفيًا بعض الشيء مع خطاباتك يا كوين، ماذا تريد منهم أن يقولوا؟' قال فينسنت، محاولًا مضايقته قليلًا، لكنه عرف أن كوين يعني خيرًا بكلماته.
لحسن الحظ، لم يكن على الطلاب الرد على ما قيل للتو، لأن الجرس رنّ، وحان وقت درسهم الأخير من اليوم. وبالنسبة لكوين أيضًا، فقد حان الوقت للمضي قدمًا وتعليم فصل سلاح الوحش.
بعض الطلاب من فصله لم يسعهم إلا التحدث عن كيف كان كوين يتصرف بغرابة، وكيف كان سلوكه غير مألوف أيضًا. كان الأمر غريبًا لأنه بدا وكأنه يهتم بأمور معينة أكثر من آبائهم. والحقيقة المحزنة أن هذا لم يكن أمرًا غير عادي أيضًا.
كان آباء الأطفال يعرفون أنه حتى لو تعرض طفلهم للإيذاء، لن يتمكنوا من فعل أي شيء حيال ذلك. وعادةً، كان المتنمرون لا يفعلون ذلك بسبب عدم الثقة بالنفس، بل كان العكس، إذ كانوا مفرطين في الثقة ويعرفون أنهم يستطيعون الإفلات من العقاب.
وعادةً، ينبع هذا أيضًا من والديهم الذين تصرفوا بنفس الطريقة.
بأخذ طريق مختصر، قرر كوين المضي قدمًا بعيدًا عن الأنظار إلى حيث سيكون فصل أسلحة الوحش. عند رؤية المبنى الكبير الذي يشبه المعبد، استطاع كوين أن يقول إنه صُمم على غرار المبنى الذي علّم فيه ليو أيضًا.
فقط هذا المبنى كان حجمه حوالي أربعة أضعاف. بعد كل شيء، كان لا بد من استيعاب المزيد من الطلاب. وكان الخبر السار أنه كان هناك أيضًا العديد من المعلمين. على سبيل المثال، لم يكن كوين الوحيد الذي سيقوم بتدريس فصل أسلحة الوحش، بل كان سيعلمه فقط للطلاب الذين كانوا في البيت الملعون.
دخل الغرفة البيضاء الكبيرة، التي بدت أكبر مما تبدو عليه، وكان الجدار مليئًا بجميع أنواع أسلحة الوحش. بالنظر إليها جميعًا، استخدم كوين مهارة الفحص الخاصة به واستطاع رؤية إحصائيات كل عنصر في الغرفة.
'هذا يعيد الذكريات حقًا، لكان ذلك سهلًا كثيرًا لو كانت مهارة الفحص بهذه القوة في ذلك الوقت أيضًا.' فكر كوين، بدلًا من الالتفاف وفحص كل سلاح على حدة.
قبل وصول الطلاب، قرر كوين أن يجهّز قفازاته وأحذيته من الظل على بقية جسده، ليبدو أكثر ملاءمة لتدريس الفصل على الأقل، وسرعان ما بدأ الطلاب يتدفقون إلى الغرفة.
"عند دخول الغرفة، هل يمكنكم من فضلكم تحديد مساحة وعدم السماح لأي شخص بالوصول إلى مسافة متر منكم؟" أعطى كوين تعليماته. "ستكون هذه مساحتكم، فاذكروها جيدًا."
في النهاية، بدأت الغرفة تمتلئ، وبدا أن هناك أكثر من مائة وخمسين طالبًا بالداخل. كان من الممكن أن يكون هناك المزيد، لكن كوين رأى بعض الطلاب يدخلون الغرفة، وعندما رأوا من كان يدرّس، غادروا بسرعة وكأنهم محبطون.
"أوه، الفصل يُدرَّس بواسطته، ربما يجب أن أذهب إلى فصل العناصر بدلًا من ذلك." تحدث بعض الطلاب.
كان الطلاب أحرارًا في التنقل بين الفصول الدراسية في الأسابيع القليلة الأولى على أي حال، ريثما يقررون ما يريدون التفوق فيه، لذلك لم يكن كوين يمانع في ذلك حقًا.
أكثر ما أسعده على الرغم من ذلك، هو أن الطلاب من فصله جاءوا إلى المقدمة مباشرة حيث يستطيع كوين رؤيتهم. كان كل من فينوس وسوين ينظران إليه بعناية ويحدقان في المعدات الموجودة على جسده. وما كان مفاجئًا بالنسبة لكوين، أن شيرو دخل أيضًا، وكان يقف بجانبهم.
'أوه، لقد ظننت أنه بما أنه أراد أن يكون في عائلة جرايلاش، كان سينضم إلى فصل العناصر، لكنني أعتقد أنه نظرًا لأنه لا يمتلك قدرة، فلا يوجد الكثير يمكنه فعله.' فكر كوين.
"الجنرال هاردي، ما هو مستوى تلك القفازات على ذراعيك؟!" سأل سوين. "لم أرَ قفازًا باللون الأحمر الساطع من قبل."
نظر كوين إليها وأدرك أنه لا تزال لديه قفازات من طبقة الإمبراطور. وعلى الرغم من أنهم جمعوا بعض بلورات الطبقة الأسطورية، إلا أنها لم تكن البلورات المناسبة لإنتاج سلاح مثالي لنفسه.
'أعتقد أنها بحاجة إلى ترقية في مرحلة ما، هذه على مستوى طبقة الإمبراطور.' رد كوين.
عند سماع هذه الكلمات، وضع سوين يده على صدره وأمسك بفينوس قبل أن يسقط.
"طبقة الإمبراطور! هل يعني ذلك أنك قاتلت بعض الوحوش من طبقة الإمبراطور من قبل؟" سألت فينوس.
لم يقصد كوين نطق الجزء الأول، لكن الحقائق أصبحت مكشوفة الآن حول أسلحته، فمضى قدمًا وأومأ برأسه.
بالطبع، لم يكن كل الطلاب متحمسين لهذا الأمر. إذا كان شخص ما قادرًا على قتل وحش من طبقة الإمبراطور، لكان معروفًا على الأقل، لكن هاردي لم يكن كذلك. لذلك لم يكن بوسعهم إلا أن يفترضوا أنه أُعطي تلك الأسلحة، أو أنه كذب بشأنها، أو قاتل مع فصيله للحصول عليها.
كان بعض الطلاب يهزون رؤوسهم، واضحين الندم على الاختيار الذي اتخذوه.
الآن بعد أن أصبح جميع الطلاب مستعدين، قرر كوين بدء الدرس. بدأ أولًا بشرح المستويات المختلفة الموجودة وكيف أن بعض أسلحة الوحش لديها قدرات نشطة. ومع ذلك، فإن تلك التي لا تمتلكها ستظل بحاجة إلى تنشيطها للحصول على دفعة إحصائية من العناصر نفسها.
استعرض لفترة وجيزة كل هذه المعلومات وسرعان ما قدم عرضًا. بعد لمس الأرض المصنوعة من الخرسانة بأطراف أصابعه، جمع يده. بقوته وحدها وبدون قدرات، أمسك بالخرسانة، تاركًا علامات على الأرض، مكوّنًا كرة.
بطريقة مماثلة لليو، فعل نفس الشيء تمامًا. قال لجميع الطلاب إنهم أحرار في تجربة جميع الأسلحة الموجودة على الحائط، للعثور على الأسلحة التي تناسبهم. وسرعان ما بدأ الطلاب في إنزال الأسلحة من الحائط وتجربتها حسب الرغبة.
بينما كان يتجول في جميع أنحاء الغرفة، كان كوين يراقب الكثير منهم باهتمام، وفي مرحلة ما بدا سوط طائش وكأنه على وشك أن يضرب آخر. حاول الطالب سحبه للوراء لكن كوين أمسك به في الوقت المناسب قبل أن يضرب الآخر.
"واو، اهدأ قليلًا هناك، وتأكد من أنك تعرف محيطك. فكر في الأمر، إذا كانت هذه معركة، فلن ترغب في إيذاء حلفائك الآن، أليس كذلك؟" قال كوين.
اعتذر الطالب ومضى لاختيار سلاح آخر. هذا عندما لاحظ كوين أن هناك طالبًا واحدًا لم يختر أي سلاح على الإطلاق، وكان يقف بمفرده، وكان شيرو.
"كثرة الخيارات؟" سأل كوين.
"اعتقدت أنه سيكون من الأفضل اختيار سلاح يتناسب مع القدرة، لكن بما أنني لا أملك القدرة…" توقف شيرو عند هذا الحد.
"حسنًا، يمكنك دائمًا تغيير سلاحك، كما تعلم؟ أو يمكنك فعل شيء مشابه لي." قال كوين. "كما تعلم، لم يكن أحد الأسباب التي دعتني لاختيار القفازات فقط لأنني كنت جيدًا في القتال بقبضتي، بل كان ذلك لأنه حتى معها، إذا أردت فيمكنني إمساك سلاح آخر واستخدامه."
في ذلك الوقت على الرغم من ذلك، كان كوين قد اختارها بشكل أساسي لأنها أعطت دفعة قوية لمهارات الدم الخاصة به، لذلك فهم سبب معاناة شيرو. وكلما بدأ في تذكر الماضي، زاد امتنان كوين لامتلاكه هذا النظام.
"معلم، أنا أتذكر ما قلته من قبل." رد شيرو. "حول كيف اعتدت أن تكون مستوى واحدًا بلا قدرة."
"أردت أن أسأل، هل تعرضت للتنمر من قبل؟"
"هل تعرضت للتنمر من قبل؟" ضحك كوين. "بالطبع فعلت. لكن في ذلك الوقت لم يكن هناك أي شخص يمكن أن يقف لأجلي. على الأقل ليس في البداية، لكنني وجدت بعض الأشخاص الذين ساعدوني على طول الطريق، وكنت أعني حقًا ما قلته، سأساعدك كذلك".
كانت يد شيرو ترتعش قليلًا، وكأنه يكبح شيئًا ما. أراد التحدث لكنه لم يستطع، وسرعان ما ركض وذهب لأخذ أحد الأسلحة من الحائط.
'هذا الطفل، يذكرني كثيرًا بك يا كوين.' قال فينسنت.
"أعلم، وهذه مشكلة".
———
في الخارج، ليس بعيدًا جدًا عن فصل أسلحة الوحش، كانت مجموعة من ستة طلاب تنتظر بفارغ الصبر.
"هل أنت متأكد من أنهم في الداخل هنا؟" سأل أحدهم.
"صدقوني، لديّ اتصالاتي." قالوا. "اشترك كل من سوين وفينوس في فصل أسلحة الوحش. بمجرد أن ينتهي هذا الفصل، تكون نهاية اليوم، وهذا هو الطريق الوحيد الذي يمكن لأي شخص أن يسلكه من فصل الوحوش للعودة إلى مساكن الطلاب. نحن بحاجة للتأكد من أنهم سيتعلمون الاستماع، حتى لا يفكروا أبدًا في إخبار المعلم مرة أخرى".
هنا تنتهي صفحة… وتبدأ حكاية أخرى.
حديث الفصل
شارك انطباعك أو اقرأ ما يقوله الآخرون.