مساحة للحكاية، ووقت لك← نظام مصاص الدماء الخاص بي
الفصل 232نحو 6 دقائق قراءة
مساحتك الخاصة

أدوات القراءة

حجم النصاختر الحجم الأنسب لعينيك
18
معاينة مباشرة للخط

لكل صفحة حكاية، ولكل قارئ عالمه.

لون يناسب لحظتك

أي أجواء تفضّل للحكاية؟

مظاهر هادئة للنهار والليل، أو ألوان تختارها بنفسك.

الفصل 232

الفصل 232

الترجمة وتدقيق : تيم الفينيكس موقع فضاء الروايات

231 – لأجل إيرين

كان دل، مدرس الصف، قد أخذ زمام المبادرة في أحد المسارات. بدا الممر الذي سلكوه واسعًا جدًا ومسطحًا جيدًا. كان من الواضح أن هذا القسم من صنع الإنسان، ويبدو أن المركبات الكبيرة تمر من هذا الطريق من وقت لآخر.

وبما أن القسم كان مخصصًا في الأصل للمركبات الكبيرة، لم يُجبر الطلاب على السير في خط واحد، بل تمكنوا من الانتشار والاستمتاع بالمناظر المحيطة بهم.

أخذ فيكس، الذي كان يسير بجانب كوين، نفسًا عميقًا من الهواء النقي. "الآن هذا، هذا ما أسميه مختلفًا." كانت ابتسامة عريضة على وجهه وهو يواصل التحديق في المساحات الخضراء الشاسعة من حولهم.

وبينما كان الاثنان يسيران، انتهز كوين الفرصة ليطرح عليه بعض الأسئلة. كان فيكس قد قرر بالفعل أن كوين كان دائمًا على الأرض، ومصاص دماء لم يعد إلى وطنه، لذا اعتقد أنه من الطبيعي إظهار بعض الاهتمام.

"إذن، في الوطن، لا يوجد شيء مثل هذا؟" سأل كوين، مضيفًا كلمة "الوطن" في محاولة لجعل السؤال يبدو أكثر طبيعية.

"لا، مقارنةً بالأرض وهذه الكواكب بكل ألوانها الزاهية، بيتنا لا يضاهيها شيء." اشتكى فيكس.

"عندما هاجروا، اختاروا مكانًا كان مظلمًا في معظمه، لكنهم احتاجوا أيضًا إلى جو يمكنهم العيش فيه. وجدوا المكان المثالي لمصاصي الدماء، لكنني لا أعرف لماذا، أشعر دائمًا بالغرابة هناك."

أكدت كلمات فيكس بعض الأمور لكوين. لم يعد مصاصو الدماء على الأرض كما كانوا عندما كان الرجل الأشقر مصاص دماء. في مرحلة ما، انتقلوا إلى كوكب مختلف.

الآن، أصبح كوين أكثر حيرة بشأن كيفية تمكن والديه من الحصول على الكتاب.

أجاب فيكس: "لا تقلق، إذا عدت أنا وأنت إلى هناك، فسأعطيك جولة كبيرة." "والآن كوين، سألتني سؤالًا، دعني أطرح عليك سؤالًا. من أين حصلت على قدرة الظل الخاصة بك؟"

عند سماع هذه الكلمات، تذكر كوين ما ذكره النظام حول عدم إخبار أي شخص عن قدرة الظل، لأنها تحمل أهمية كبيرة لمصاصي الدماء.

"فقط أخبره أنك لا تملك الإذن لإخباره، سيكون هذا كافيًا في الوقت الحالي." قال النظام.

أجاب كوين: "أخشى أنه ليس لدي إذن من قائدي لأخبرك بذلك."

نقر فيكس بلسانه ووضع يديه خلف رأسه. "كما تظن، لكن قدرة الظل رائعة حقًا."

وبينما واصلوا السير على الطريق، لاحظوا وجود الكثير من النباتات الغريبة الشكل. على الأقل، لم تكن تشبه أي شيء على الأرض. كان أحد النباتات على شكل حرف S، وكان بحجم جسم الإنسان تقريبًا. كانت عليه أنماط متعددة تشبه حلقات زرقاء فاتحة.

الطلاب الآخرون الذين رأوا ذلك سحبوا ماسحاتهم الضوئية وحاولوا جمع معلومات عنها، ولكن تمامًا كما قال فاي، كانت الماسحات الضوئية معطلة حاليًا. يبدو أنها جميعها مرتبطة بجهاز كان بحوزة مدرس الصف.

فقط عندما يُفعّل جهازه، يتمكن الطلاب الآخرون من استخدام ماسحاتهم الضوئية.

على الرغم من أن الآخرين لم يتمكنوا من الحصول على أي معلومات منه، إلا أن شخصًا آخر كان قادرًا على ذلك.

اقترب كوين من النبات ليرى إن كان بإمكانه فعل ذلك، كانت لديه مهارة واحدة قد تنجح.

[فحص]

[نبات النمو ذو الحلقات الزرقاء]

[نبات يمكن استخدامه لتعزيز المتعة في منطقة الفخذ لكل من الإناث والذكور]

"هاي، كوين، ما الأمر مع وجهك يا رجل؟" سأله فوردن بعد أن لاحظ احمرار وجه كوين. "هل هي الحرارة؟ إذا كنت بحاجة إلى استراحة، يمكننا أن نسير في مؤخرة المجموعة."

"لا، لا تقلق، أنا بخير"، أجاب كوين وهو يتقدم بسرعة.

أثناء سيرهم، قرر كوين استخدام مهارة الفحص على كل شيء جديد يراه. كانت فرصة رائعة له لمحاولة رفع مستواها مرة أخرى. كانت لا تزال هناك أوقات تعجز فيها مهارة الفحص عن إعطائه معلومات، وخلال وجوده على كوكب البوابة الحمراء، كانت منقذة له، بل وسمحت له بالحصول على قدرة الظل التي كانت مقفلة في وحدة التخزين.

حاول كوين مرارًا استخدام مهارة الفحص على عناصر أساسية مثل القلم، ولكن بعد حوالي ألف محاولة دون أي نتيجة. يبدو أن مهارة الفحص يجب أن تُستخدم على عناصر جديدة حتى ترتقي إلى المستوى التالي.

بدأ المسار الذي سار عليه الطلاب يقترب من نهايته، حيث تحول الطين الآن إلى أوراق كثيفة ونباتات خضراء قصيرة.

تباطأت وتيرة الطلاب. الآن، مع كل خطوة، كان عليهم توخي الحذر في وضع أقدامهم. كانت هناك جذور كثيرة مخبأة تحت الأوراق، وكان طالب يتعثر بين الحين والآخر.

"وحش!" صرخ طالب. "لقد التف الوحش حول ساقي." قفز زملاء الطالب الذين كانوا في الجوار سريعًا إلى الوراء وسحبوا أسلحتهم.

لكن بعد لحظات، هدأ الطالب، وعندما نظر إلى أصدقائه، كان محرجًا جدًا من قول ما حدث.

"عذرًا، إنذار كاذب، كان مجرد جذر شجرة." قال الطالب وهو يضحك بعصبية.

صفعه أحد الطلاب في مجموعته على رأسه، وواصلوا التقدم.

قال دل وهو يضع درعه الكبير على الأرض: "يجب أن يكون هذا مكانًا جيدًا."

كانت المنطقة التي وصلوا إليها مفتوحة تمامًا. لم تكن هناك أشجار أو كروم كثيرة، وكانت خالية تمامًا، مما سمح لهم برؤية أي شيء يقترب من جميع الاتجاهات.

"يجب ألا يبتعد الطلاب أكثر من مائتي متر عن هذه البقعة. إذا استخدمتم الماسح الضوئي الخاص بكم خارج هذا النطاق، فسيصدر تنبيهًا يشير إلى أنه لن يعمل بعد الآن." أوضح دل. "ستحصلون على خمس نقاط عن كل نبتة جديدة تكتشفونها، وعشرين نقطة لاكتشاف وحش جديد. يرجى تذكر أن هذه ليست رحلة صيد، ولا داعي لقتل الوحوش.

"بغض النظر عن المستوى المتوسط أو الأقل، يمكنكم مواجهتهم إذا أردتم، لكن لن تُمنح أي نقاط مقابل عمليات القتل. ومع ذلك، يمكنكم الاحتفاظ بالكريستالات لاستخدامها في المستقبل أيضًا.

"حسنًا، الماسحات الضوئية تعمل الآن!"

في اللحظة نفسها، أصدرت جميع الماسحات صوتًا، واندفع الطلاب في اتجاهات مختلفة. الجميع عدا مجموعة كوين.

"هاه، ماذا تفعلون؟" اشتكت سيا، "هيا بنا، ألا تريدون درجة جيدة؟"

في السابق، كانت إيرين دائمًا هي التي تكرس نفسها للحصول على أفضل نتيجة، ولكن بدونها هنا، شعر الجميع بأن الأمر مختلف.

"هيا بنا." قالت ليلى: "دعونا نصل إلى القمة من أجل إيرين."

أعجب كوين بهذه الفكرة. هرع إلى قسم خاص به مع بيتر والباقين.

انفصلوا قليلًا، وعندما عثروا على شيء مثير للاهتمام، كانوا يصرخون لبيتر ليأتي ويفحص العنصر.

"هنا!" صرخت ليلى وهي تكتشف نباتًا غريبًا يشبه الأخطبوط.

هرع بيتر، وحتى مع حقيبته، كانت سرعته كبيرة. باستخدام الماسح الضوئي، تمكن من رؤية النبات، وكل ما يحتاجه الآن هو الضغط على الزر الأحمر في الماسح الضوئي لبدء المسح، ولكن في تلك اللحظة.

شعر بشيء يصطدم بجانبه، مما تسبب في سقوطه على الأرض.

"أسرع منك كثيرًا." قال الطالب.

"كان ذلك متعمدًا!" اشتكت ليلى عندما رأت بيتر يقع.

ثم أخرج الطالب الماسح الضوئي بسرعة وضغط على الزر الأحمر. بعد الانتظار لحظات قليلة، سمع صوت "دينغ".

إذا لم يكن العنصر قد فُحص من قبل، ونجح فريقهم في الحصول على نقاط، كان هناك صوت قرع مشابه لسحب أمين الصندوق.

أما إذا كان العنصر قد فُحص بالفعل، فستظهر علامة × حمراء كبيرة على الماسح مع صوت خطأ بدلًا من ذلك.

هذا يعني أن النبات الذي مسحه الطالب للتو كان اكتشافًا جديدًا، وحصل فريقه على خمس نقاط.

عندما نهض بيتر ببطء من الأرض، بدأ يمشي نحو الطالب.

هنا تنتهي صفحة… وتبدأ حكاية أخرى.

٠٪
مساحة القرّاء

حديث الفصل

شارك انطباعك أو اقرأ ما يقوله الآخرون.