الفصل 751: – عائلة منعزلة

لم يلحظ أحد رحيل غرافيز. وحتى لو كان هناك ملك خالد يراقبه، لما أدركوا أنه قد غادر. كان الأمر كما لو أن الواقع قد تغير، وكأن غرافيز لم يكن موجوداً هناك في المقام الأول.

شينغ!

ظهر غرافيز مجدداً في مكان مختلف، وشعر على الفور ببعض الدوار بينما اهتز جسده قليلاً. “تباً! لم تكن أحاسيس الانتقال المكاني بهذا القدر من الحدة من قبل. ربما يعني هذا أنني انتقلت لمسافة طويلة بشكل جنوني.”

“مرحباً بك، أيها الأخ الأكبر!” ظهر صوت طفل متحمس.

هز غرافيز رأسه قليلاً ليستعيد توازنه بينما كان ينظر إلى المتحدث.

كان صبياً في العاشرة من عمره في مجال تشكيل الروح. بدا متحمساً مثل طفل صغير وهو ينظر إلى غرافيز بعينين واسعتين.

قال غرافيز: “أوه، عذراً. أنا لست أخاك الأكبر”.

سأل الصبي بصدمة: “لست كذلك؟ لكنك هنا. الجميع جزء من عائلتي هنا!”

نظر غرافيز حوله ولاحظ أن الصبي لم يكن الشخص الوحيد هنا.

كان هناك حوالي مئة شخص مختلف ينظرون جميعاً إلى غرافيز بتعبيرات مختلفة. كان معظمهم ينظرون إليه بحماس وصدمة، لكن الأكثر قوة بينهم كانت لديهم تعبيرات أخرى.

كانت الكائنات الشابة والضعيفة تنظر إلى غرافيز بدهشة وحماس، بينما كان الأكبر سناً والأقوى ينظرون إليه بشيء من الارتباك والتردد والتشكيك.

كائنات؟

أجل، لم يكن هناك بشر فقط. استطاع غرافيز أن يرى أيضاً وجود الكثير من الوحوش الشابة. قد لا يتمكن البشر العاديون من رؤية الاختلافات الدقيقة في العمر بين الوحوش، لكن غرافيز عاش بين الوحوش لأكثر من ألف عام. كان بإمكانه القول إن الكثير منهم صغار جداً في السن.

سأل ملك خالد (الدوران الصغرى المبكر) غرافيز بحاجبين معقودين: “لماذا جئت إلى هنا؟” أجل، حتى الملوك الخالدون كانوا هنا. بل كان هناك العديد من الكائنات ذات قوة عظيمة لدرجة أن غرافيز لم يستطع حتى تقدير قوتها.

كان الملوك الخالدون والأباطرة الخالدون ذوي خبرة كافية ليشعروا بالاختلافات الدقيقة بين غرافيز والأعضاء الجدد العاديين في عائلتهم.

كان الأعضاء الجدد يشعون دائماً بشعور خفي بالعزلة.

أما غرافيز فكان يشع شعوراً بالانسجام الناضج مع العالم، مما يعني أنه كان آمناً نسبياً في حياته دون أي مشاكل عاطفية كبيرة.

كان الأعضاء الجدد يمتلكون دائماً هالات إرادة أقوى قليلاً من المعتاد، لكن هالة إرادة غرافيز كانت أقوى بكثير. شخص يمتلك هالة إرادة قوية بجنون بالنسبة لمجاله لن ينضم إلى عائلتهم. فمثل هذا الشخص يمكنه الاعتناء بنفسه بسهولة ويُعتبر عبقرياً ثميناً في العالم الخارجي.

كان الأعضاء الجدد يمتلكون دائماً قوة معركة متوسطة أو أعلى قليلاً من المتوسط.

ومع ذلك، استطاعت أعين الملوك الخالدين الخبيرة تمييز قوة معركة غرافيز.

كانت قوة معركته غير واقعية لدرجة أنها قاربت أن تكون محاكاة ساخرة أو كذبة. لقد اخترقت بسهولة أي نوع من القواعد العامة.

باختصار، كان غرافيز يبدو شاذاً بشكل صارخ أمام جميع الملوك الخالدين.

كان غرافيز النقيض تماماً لما كان يبحث عنه معلمهم في الأعضاء الجدد.

نظر غرافيز إلى الملكة الخالدة وحك مؤخرة رأسه. “لست متأكداً حقاً بنفسي. أعطاني إمبراطور خالد أشقر علامة. ويبدو أن شخصاً يسميه المعلم يريد التحدث معي. ومع ذلك، أوضح الإمبراطور الخالد تماماً أنني لن أنضم إلى… طائفتكم؟ عائلتكم؟ قوتكم؟ منظمتكم؟ لا أعلم حقاً.”

اتسعت عينا الملكة الخالدة وهي تنظر إلى غرافيز بدهشة. سألت: “هل التقيت بالأخ الأكبر؟”

قال غرافيز: “لا أعرف اسمه. لم يقدم نفسه حقاً”.

كان الأطفال مرتبكين قليلاً. شخص ما جاء إلى هنا ولن يكون جزءاً من عائلتهم؟ هل كان شيئاً كهذا ممكناً؟

لا تزال الملكة الخالدة تنظر إلى غرافيز بتشكيك، لكن فجأة، لمعت عيناها للحظة وجيزة. ثم بدأت بالابتسام وانحنت بأدب. “اعذرني على وقاحتي. لقد تواصل معي المعلم للتو وأخبرني أن آخذك إليه.”

أومأ غرافيز برأسه. وقال: “لا مشكلة. شكراً لك”.

قالت بابتسامة: “لا داعي للشكر”. ثم أشارت في اتجاه معين. “من فضلك اتبعني.”

قال غرافيز: “بالتأكيد”.

بدأ غرافيز في اتباعها، لكن ليس قبل أن يكتشف العديد من التفاصيل بناءً على أدلة السياق.

أولاً، كان الأطفال مرتبكين جداً عندما قال إنه ليس جزءاً من عائلتهم. هذا يعني أنه لم يدخل إلى هنا أحد لم يكن جزءاً من العائلة. بدا شيء كهذا طبيعياً وواضحاً، ولكن عندما يفكر المرء في شيء آخر، سيجد شيئاً غريباً.

هل كل هؤلاء الناس لا يملكون أي نوع من العائلة أو الأصدقاء خارج هذه “العائلة” هنا؟ لو كان لديهم، ألم يكن هؤلاء الأصدقاء والعائلات سيزورونهم من وقت لآخر، مما يجعل ظهور شخص ليس من “العائلة” أمراً طبيعياً؟

هذا يعني أن هؤلاء الناس إما معزولون عن العالم الخارجي أو غير مسموح لهم بمقابلة أقاربهم في هذا المكان.

شيء آخر لاحظه غرافيز هو الوحوش. بناءً على كيفية تحدث الأشخاص الذين التقى بهم غرافيز من قبل في هذا العالم، كان غرافيز متأكداً تماماً من أن الوحوش والبشر لم يكونوا مولعين ببعضهم البعض. ربما كانت هناك حرب بينهما لتعزيز الصقل.

ومع ذلك، هنا، تتحدث الوحوش والبشر مع بعضهم البعض وكأنهم ليسوا مختلفين. قد لا يكون هذا غير عادي في العالم الأعلى، ولكن في هذا العالم حيث البشر ليسوا مولعين بالوحوش؟ أمر غير معتاد.

شيء آخر وجده غرافيز مثيراً للاهتمام هو رد فعل الجميع عندما تم ذكر الأخ الأكبر والمعلم.

كان لدى الجميع تعبير عن التبجيل والاحترام على وجوههم عندما سمعوا عن أخيهم الأكبر.

ومع ذلك، عندما أخبرت هذه الملكة الخالدة غرافيز أن معلمهم تواصل معها، كيف كان رد فعل الجميع؟

لا شيء.

كان الأمر كما لو أن معلمهم مجرد شخص عادي جداً، يلتقون به كل يوم. من الواضح أن المعلم أقوى من هذا الأخ الأكبر، لكن الأخ الأكبر يحظى باحترام وعبادة أكبر بكثير من المعلم. كان هذا أيضاً غير معتاد.

“الأمر يشبه الفرق بين الوالدين والأخ الأكبر،” فكر غرافيز. “الوالدان موجودان دائماً، لكن الأخ الأكبر لا يعود إلا نادراً. قد يكون الوالدان أكثر إثارة للإعجاب من الأخ الأكبر، ولكن بسبب وجودهم المستمر، لا يدرك الأطفال أهمية والديهم.”

شيء آخر مثير للاهتمام هو المنطقة التي يتواجد فيها غرافيز حالياً.

كان غرافيز في منتصف مساحة خالية في غابة. لم تكن هناك مبانٍ على الإطلاق، ولا حتى مقاعد أو كراسي. كان الأمر كما لو أن الجميع يعيشون في البرية.

“ومع ذلك، يبدو أن الأطفال والمراهقين يعتبرون هذا طبيعياً. أنا متأكد أنهم رأوا منازل ومباني من قبل، لكنهم لا يمانعون العيش هنا. لو كانوا يترددون على العالم الخارجي، لكانوا أرادوا صنع بعض المقاعد لأنفسهم أو شيئاً مشابهاً. ومع ذلك، فهم لا يفعلون.”

“ربما يعني هذا أنهم إما غير مسموح لهم ببناء أي شيء أو أنهم ليسوا على اتصال بالعالم الخارجي على الإطلاق. أنا متأكد تماماً أنه مزيج من كليهما. ربما يبقى الضعفاء هنا حتى يصلوا إلى قوة معينة، معتادين على البيئة. ثم، عندما يذهبون إلى العالم الخارجي ويعودون، ربما لا يُسمح لهم ببناء أي نوع من المباني حتى لا يفسدوا الصغار الآخرين.”

“عدم العيش في مبانٍ ربما يجعل الناس أكثر تقبلاً للطبيعة، مما يجعلهم يشعرون بقرب أكبر من الطقس والعناصر. جعلهم يعيشون هكذا سيجعل من السهل عليهم بكثير استيعاب القوانين في المستقبل.”

“علاوة على ذلك، الصغار لم يشككوا في كلماتي للحظة. كان الأمر كما لو أنهم لم يواجهوا الخداع أو الأكاذيب من قبل. إنهم يشعون أيضاً بهالة معينة من النقاء. يبدو الأمر كما لو أنهم لم يتأثروا بخداع البشر.”

كان غرافيز خالداً، وكانت أفكاره سريعة بشكل لا يصدق. لقد اكتشف كل هذه الأشياء قبل أن يخطو خطوته الأولى حتى.

سار غرافيز والملكة الخالدة لبضع دقائق بسرعة البشر العاديين. لم يعتد غرافيز على المشي بهذا البطء، وفي ملله، نظر حوله أكثر.

رأى الكثير من الحيوانات والوحوش الأضعف تعيش بالقرب من المساحة الخالية، لكن لم يستطع أي وحش الدخول. ربما كانت هناك مصفوفة تشكيل تمنعهم.

نظر غرافيز أيضاً إلى الأشجار والحيوانات أكثر ولكنه شعر بالملل بسرعة كبيرة. بعد ذلك، استمر ببساطة في اتباع الملكة الخالدة.

سألت الملكة الخالدة: “هل أنت معتاد جداً على رفاهية البشر لدرجة أنك لا تستطيع رؤية جمال الطبيعة؟” لم يكن صوتها متعجرفاً بل حزيناً. كان الأمر كما لو أنها تشفق على غرافيز.

قال غرافيز وهو يشبك ذراعيه خلف رأسه بملل: “لا، ليس هذا هو السبب. الأمر فقط هو أنني أعرف بالفعل كل القوانين التي يمكنني رؤيتها هنا. لقد أصبح الأمر مملاً.”

اتسعت عينا الملكة الخالدة بصدمة وهي تلتفت إلى غرافيز، الذي نظر إليها بدوره بنظرته المعتادة الخالية من العواطف.

بعد النظر إلى غرافيز لبعض الثواني، تنهدت وواصلت المشي. “أنت حقاً لا تناسب عائلتنا على الإطلاق.”

بأعينها الخبيرة، تمكنت من رؤية أن غرافيز كان يقول الحقيقة، حتى دون أن يحتاج غرافيز إلى تفعيل قانون الصدق الخاص به.

معرفة كل القوانين المحيطة بهم تعني أن غرافيز يعرف الكثير عن العناصر والحياة. غابة معقدة مليئة بالحياة والحركة والماء والأرض والرياح والأشجار والحيوانات وكل شيء آخر خلق هذا العالم لم تحمل أي معلومات جديدة له.

مثل هذا الاستيعاب العارم للقانون كخالد كان بعيداً عن المعتاد.

سارا لمدة 20 دقيقة أخرى حتى توقفت الملكة الخالدة.

قالت: “المعلم يدرس حالياً بعض إخوتي في عالم الوحدة حول المفاهيم العامة لفهم القوانين. أنا متأكدة من أنه يمكنك الانتظار حتى ينتهوا.”

ومع ذلك، لم ينظر غرافيز إليها.

لم يسمعها حتى.

كانت روح غرافيز منتشرة دائماً، وقد لاحظ بالفعل أن الكثير من ممارسي ووحوش عالم الوحدة يجلسون في مكان واحد، وينظرون في نفس الاتجاه. ومع ذلك، لم تستطع روحه رؤية الشيء الذي كانوا ينظرون إليه.

ولكن الآن، بعد أن اقترب غرافيز بما يكفي لرؤية التجمع بأم عينيه، رأى “المعلم”.

كاد عقل غرافيز يتوقف عن العمل عندما رأى هذا المعلم.

كيف؟

لماذا؟

دارت الكثير من الأسئلة في عقل غرافيز وهو يحاول فهم ما كان يراه. كيف يمكن أن يكون هذا ممكناً حتى؟!

أمام الطلاب، رأى غرافيز رجلاً.

بدا وكأنه في أوائل العشرينيات من عمره ولديه شعر أشقر طويل.

وكان لديه خمس عيون.