مساحة للحكاية، ووقت لك← البرق هو السبيل الوحيد
الفصل 539: عناصر الوحوشنحو 6 دقائق قراءة

أدوات القراءة

حجم النصاختر الحجم الأنسب لعينيك
18
معاينة مباشرة للخط

لكل صفحة حكاية، ولكل قارئ عالمه.

لون يناسب لحظتك

أي أجواء تفضّل للحكاية؟

مظاهر هادئة للنهار والليل، أو ألوان تختارها بنفسك.

الفصل 539: عناصر الوحوش

أخيرًا، عرف غرافيز ما يحتاج إلى تعلمه من أجل فهم قانون المستوى الرابع هذا. كان لا يزال يتذكر كيف كاد يفقد الأمل وهو ينظر إلى كل الأشياء الميتة والمتناثرة التي كان يمكن أن تكون شرطًا أساسيًا لفهم القانون. لم يكن لديه أي فكرة عما يجب عليه استيعابه.

الآن، تم تصنيف كل هذه القوى المتناثرة من قبله. كان متأكدًا تمامًا من أنه ربما فاته بعض الشروط المسبقة لقانون المستوى الرابع، لكنها كانت بداية. ومع ذلك، كان العدد الهائل للقوانين الأولية التي كان على غرافيز فهمها مذهلًا بالفعل.

فكر غرافيز: “أحتاج إلى فهم 22 قانونًا من المستوى الأول على الأقل حتى أحصل على فرصة لفهم قانون المستوى الرابع. ثم أحتاج إلى فهم العديد من قوانين المستوى الثاني، وثلاثة قوانين من المستوى الثالث على الأقل. هذا بوضوح يتجاوز مستواي في هذه المرحلة. لست مغرورًا لدرجة الاعتقاد بأنني قادر على فهم قانون من المستوى الرابع بينما لا أزال في العالم الأوسط. لا يمكنني محاولة ذلك إلا عندما أكون في العالم العلوي”.

نظر غرافيز إلى الجبل وإلى الغابة: “قانون تكوين المعدن يجب أن يكون قانون تكوين النقاء الصلب. الخشب موجود جزئيًا بالفعل في قانون النقاء المتوسط، لكن الخشب ربما يحتوي على شيء آخر أيضًا. تكوين الخشب هو على الأرجح نصف مادة ونصف تكوين نباتي”.

“لن أهدف إلى فهم قانون تكوين المواد الكامل، لكنني بدأت بالفعل في قوانين المواد. أعتقد أنه يجب أن أنهي أولًا قانون المواد المعقدة الصلبة لأن ذلك سيزيد من قوة معركتي كثيرًا”.

فجأة، لمعت عينا غرافيز بالإدراك: “انتظر! هذه هي الإجابة التي كنت أبحث عنها!” فكر غرافيز بينما تذكر الأفكار التي راودته بعد قتل المحقق. “في ذلك الوقت، لم أكن متأكدًا من كيفية إمكانية صد هجمات الأباطرة بأسلحة مصنوعة من مواد نقية”.

“بالطبع! قانون النقاء الصلب هو قانون من المستوى الأول! كيف يمكن لقانون من المستوى الأول أن يصد هجومًا من قانون من المستوى الثاني؟ إذا كان الإمبراطور العدو يهاجم فقط بقوة قانون من المستوى الأول، فيجب أن تكون معداتي قادرة على تحمل ذلك، ولكن ليس إذا هاجموا بقوة قانون من المستوى الثاني”.

“وبما أن كل إمبراطور قد فهم قانونًا واحدًا على الأقل من المستوى الثاني، فإن المعدات المصنوعة بقانون النقاء الصلب لن تكون قادرة على تحمل هجماتهم. لذا، للحفاظ على ميزة معداتي، أحتاج إلى فهم قانون المركب الصلب”.

نظر غرافيز إلى الجبل بعيون متقدة: “لو لم تُجبرني الإمبراطورة على التوقف في هذا المجال، لما أدركت هذا أبدًا. حينها، كنت سأستمر في القتال ضد الأباطرة دون أن أعرف أن معداتي لا تسمح لي بصد هجوم أعلى مني بمستويين. هذا يعني أن قوة معركتي كانت ستنخفض مستوى كاملاً على الأقل دون أن ألاحظ ذلك حتى”.

تنهد غرافيز: “ربما أنقذت الإمبراطورة حياتي بالفعل. بالتأكيد، على الرغم من أن أفق رؤيتي أوسع من أي شخص آخر في هذا العالم، لا يمكن الاستهانة بالحكمة المتراكمة بآلاف السنين من الخبرة”.

“تجارب مختلفة تعطي رؤى مختلفة. ظننت أنني فهمت هذا الدرس بالفعل في العالم الأدنى، لكنني نسيته بسرعة كبيرة. هذه المرة، أحتاج إلى التذكر!” فكر غرافيز بينما كان يشعر بالإحباط من نفسه.

كان غرافيز قد فهم منطق الإمبراطورة سابقًا، لكن مشاعره لم تتقبله حقًا. ووفقًا لمشاعره، كانت قوة معركته تزداد دائمًا دون الحاجة إلى توقف. لكن الآن، أدركت مشاعر غرافيز أخيرًا أنه ربما تجنب كارثة هناك.

أومأ غرافيز بحماس: “حسنًا! قانون مواد المركب الصلب هو الهدف. أولًا، أحتاج إلى فهم قوانين مواد النقاء المتوسط والنقاء اللين. لحسن الحظ، أنا في المكان المثالي لاستيعابها”.

“لنبدأ!”

مع هذه الفكرة، غادر غرافيز الجبل. كان قد صنف واستوعب بالفعل كل المواد التي استطاع العثور عليها وإنشائها على الجبل. الآن، كان عليه تغيير منطقته والذهاب إلى مكان به مواد أخرى.

فكر غرافيز وهو يصل إلى النهر: “أولًا، الغرين، والتربة، والحصى، وكل الأشياء الأخرى التي تُعد مواد نقاء متوسط. لقد قطعت شوطًا كبيرًا في هذه القوانين، لذا لن يستغرق الأمر وقتًا طويلاً”.

نظر غرافيز إلى النهر باهتمام: “هذا الماء يبدو أقوى بكثير من الماء العادي. بحلول الآن، أنا متأكد تمامًا من أنني أعرف نوع هذا الماء”.

مع إدراك كيفية عمل قانون المستوى الرابع، أدرك غرافيز العديد من الأشياء الأخرى حول العناصر. فكرته كانت إذا كان بحاجة إلى فهم تكوين العناصر، فما هي العناصر التي يجب عليه فهم تكوينها؟

إذا أخذنا البرق كمثال، فما هو نوع البرق المناسب؟ برق الدمار؟ برق الحياة؟ البرق الطبيعي؟ برق العقاب؟ أي واحد منهم؟

من خلال معرفة المستوى الذي يجب أن يكون عليه قانون تكوين البرق، استطاع غرافيز استنتاج ما يحتاج إلى معرفته. لم يفكر غرافيز أيضًا في أنواع العناصر التي تستخدمها الوحوش.

على سبيل المثال، الذئب الفضي، قائد الفرقة الخائن في فرقة الضرب النخبوية. أي نوع من البرق استخدم؟

كانت الإجابة هي برق الدمار.

استرجع غرافيز ذكريات وحوش البرق الأخرى التي التقى بها في الماضي وصنف برقها. “كل لورد وأقوى يستخدم برق الدمار. الوحوش الروحية والأضعف تستخدم البرق الطبيعي. هذا يعني أن عناصر الوحوش تترقى بمجرد أن تصبح لوردات”.

“أنا متأكد تمامًا من أن البرق الطبيعي ليس قانونًا. إنه ببساطة دمج لبرق الدمار وبرق الحياة. لذا، لكي أفهم قانون تكوين البرق من الطبقة المتوسطة، أحتاج إلى فهم تكوين برق الحياة وبرق الدمار”.

نظر غرافيز مرة أخرى إلى النهر: “إذًا، منطقيًا، يجب أن يكون هذا الماء هو النسخة المترقية من الماء الأساسي. يجب أن يكون هذا هو نفس نوع الماء الذي تستخدمه وحوش الماء من رتبة لورد فما فوق. أنا متأكد تمامًا من أن هذا الماء ليس مكافئًا لبرق العقاب لأنني لا أشعر بأي خطر منه”.

“قال الشيخ الأكبر إن برق العقاب الذي يحدث بشكل طبيعي يمكن أن يقتل حتى الأباطرة. هذا يعني أن الماء المكافئ لبرق العقاب يجب أن يكون قادرًا أيضًا على قتل الأباطرة. لو كان هذا هو نوع الماء، لكنت رأيت الكثير من الأباطرة هنا ولشعرت بالكثير من الخطر منه”.

وضع غرافيز يده في الماء وشعر بحرارته الجليدية: “هذا الماء أبرد من درجة تجمد الماء العادي. ومع ذلك، لا يزال سائلًا. ربما هذا هو السبب في أنه أقوى من الماء العادي. بالإضافة إلى ذلك، يبدو أكثر كثافة”، فكر.

كان الماء جليديًا، لكن جسد غرافيز كان قويًا بما يكفي بحيث لم يمثل الماء مشكلة. قفز غرافيز ببساطة إلى النهر وسبح إلى قاعه. كان عمق النهر عدة كيلومترات، لكن ذلك لم يكن مشكلة بالنسبة لملك.

ثم نظر غرافيز إلى أرضية النهر ورأى العديد من المواد. كان هناك الكثير من أنواع الغرين والرمل والبلورات. أمسك بإحدى البلورات واختبر صلابتها.

تشقق!

“هشة للغاية”، فكر غرافيز. “هذه على الأرجح مادة مركب متوسط. على الرغم من أنني لا أخطط لتعلم قانون مواد المركب المتوسط في أي وقت قريب، فإن فهم تكوين مادة المركب المتوسط هذه قد يزيد من فهمي لمواد النقاء المتوسط”.

أومأ غرافيز واستخدم روحه لالتقاط أجزاء من كل المواد المجاورة. ثم فحصها واحدة تلو الأخرى واستخدم حتى برقه للتجربة عليها. حقيقة أنه كان تحت الماء لم تكن مهمة لبرقه.

هنا تنتهي صفحة… وتبدأ حكاية أخرى.

٠٪
مساحة القرّاء

حديث الفصل

شارك انطباعك أو اقرأ ما يقوله الآخرون.