الفصل 429: 427: اختيار المواد الدراسية

انقشع الظلام وبزغ الفجر.

كانت الغرفة لا تزال هادئة.

كان سرير شين محاطًا بدائرة كاملة من الحلوى.

لا أحد يعلم متى بدأ الأمر، لكن يبدو أن سحرة هوغوورتس بأكملهم أصبحوا يعرفون ولعه بالحلويات.

وبسبب ذلك، لم تعد علب ضفدع الشوكولاتة والمشروبات تتسع على الطاولة، واضطروا لوضعها على الأرض.

رتبها شين بشكل جيد بحيث لا تعيق الممر، لذا تركتها بومفري في مكانها.

الآن، ومن خلال غلاف علبة ضفدع الشوكولاتة، استيقظ شين مع ضباب الصباح الخفيف على صورة غريبة.

كانت هذه صورة يحملها شين معه دائمًا، وهي في الأصل صورة جماعية التقطها جاستن في القاعة الكبرى خلال عيد الميلاد، لكن يبدو أنها أضيفت إليها بعض التعاويذ السحرية.

عندما ينظر إليها السحرة الآخرون، لا تبدو الصورة غير طبيعية، ولكن عندما يحدق فيها شين، تفقد بعض الشخصيات التي كانت تبدو حية ألوانها.

كانت عيون المدير دمبلدور الرمادية لا تزال تحمل الحنان، وكان رداء البروفيسور سنيب الرمادي الطويل لا يزال يبعث على الرهبة.

في كل مكان، تظهر شخصيات رمادية. لا أحد يعرف ماذا يعني هذا، ولا أحد يعرف القصد من إلقاء هذا السحر.

في هذا الصباح المشرق، قفز سنجاب من جسد البروفيسور كويريل الملون، وراقبه شين بهدوء وهو يشم هنا وهناك، قبل أن يعود في النهاية إلى الصورة.

تعلم تعويذة الباترونوس منحه بعض الإدراك، فبينما كانت أشعة الشمس تتسلق الجدران الحجرية لجناح المستشفى وتضيء الصورة في يده.

كان يراقب بتمعن الشخصيات الإضافية في الصورة.

سيريوس الوسيم والذي يبدو عليه الإرهاق كان يحتسي النبيذ الأحمر، ولوبين الذي يرتدي ملابس جديدة كان يمسك بكأس طويل، والسائل الأحمر يتمايل داخل الكأس…

الشيء الغريب الوحيد هو أن أجسادهم تبدو ذات لون رمادي باهت ومتهالك مقارنة بشين في الصورة.

دقت أجراس هوغوورتس، فأغلق شين الصورة.

كشفت له تعويذة الباترونوس عن بعض أفكاره، وهي أفكار كانت مخفية في الأصل، لكنها الآن أظهرت جانبًا منها.

وهذا بالضبط هو ما كان يقلقه…

هل مصائر هؤلاء السحرة تستحق المعاناة التي تحملوها؟

أما بالنسبة له، فقد حصل على ما يكفي في هوغوورتس.

عندما أشرقت الشمس تمامًا، خرج شين من جناح المستشفى.

أبلغته بومفري بأنه حان وقت خروجه.

في الممر، كان شين لا يزال يتدرب على الإلقاء بدون عصا، حيث كان يوجه الكتب لتطفو في الهواء، مستشعرًا تقنيات استخدام السحر فيها.

ففي النهاية، السحر الذي لا تدعمه عصا سحرية هو سحر “همجي”.

هذا المصطلح كان خلاصة استنتاج شين؛ فبعد تجارب مقارنة صارمة، اكتشف أن السحر الذي يُطلق بدون عصا سحرية يكون ذا قدرة تدميرية أكبر، لكنه أيضًا أكثر عرضة لفقدان السيطرة.

تمامًا مثل السحر الذي يظهره السحرة الصغار خلال فترات اضطراب الطاقة السحرية وفقدان السيطرة، يكون متوحشًا ويصعب ترويضه.

وعندما يفقد السحر سيطرته، فإنه لن يعمل بالضرورة وفقًا لإرادة الساحر.

لذا، يتطلب الأمر قوة ذهنية أقوى لدى الساحر، وتقنيات أكثر نضجًا.

تحت تدريب شين، أو بالأحرى تحت إرشاد رافنكلو، أتقن شين بشكل سطحي تعويذتين.

إحداهما تعويذة الرفع، والأخرى تعويذة التنظيف.

وهما من أكثر التعاويذ التي ألفها شين.

في الصباح الباكر، ولأن الوقت كان مبكرًا جدًا، كان الممر هادئًا، وطفى دفتر ملاحظات شين في الهواء، وقد أضيفت إليه بعض الكلمات في الصفحة العليا.

[رفع درجة إتقان أربع تعاويذ لتصل إلى مستوى أستاذ]، [التحقق مما إذا كانت قراءة الأفكار يمكن أن تحصل على تداخل].

كانت هذه هي خطط شين الأخيرة، وهي خطط ضرورية أيضًا.

ففي نهاية المطاف، في عالم السحر، إن استمرار الساحر في تعزيز قوته السحرية هو الأمر الأكثر أهمية.

نظر برضا طفيف إلى درجة إتقان تعويذة الرفع التي زادت ثلاثمئة نقطة، ثم رفع رأسه لا إراديًا، ليصطدم بساحرين مألوفين عند باب مكتب التحويل.

“بروفيسورة ماكغوناغال، هل هذا حقيقي؟ هل يمكنني اختيار كل المواد؟”

كانت ابتسامة لا يمكن كبتها ترتسم على زوايا فم هيرميون.

“آنسة غرانجر، أنتِ طالبة نموذجية في هوغوورتس، وهذا ما تستحقينه.”

كان فم البروفيسورة ماكغوناغال مشدودًا في خط مستقيم، وبدا وجهها جادًا لكنه يحمل ليونة.

“أوه، طالبة نموذجية، بروفيسورة، أنا…”

بدت هيرميون وكأنها توشك على ذكر اسم شخص ما، لكنها توقفت فجأة في النهاية.

بماذا كانت تفكر؟ ربما يكون الطرف الآخر قد حصل بالفعل على الأداة السحرية التي يمكنها التقدم بطلب للحصول عليها…

“ماذا؟”

سألت البروفيسورة ماكغوناغال.

“لا شيء، بروفيسورة، كنت أقول إن هذا رائع حقًا!”

أطلقت هيرميون همسة متحمسة.

“أتفق معكِ، آنسة غرانجر، آمل أن تتمكني من استخدامه بشكل جيد.”

استدارت البروفيسورة ماكغوناغال وغادرت.

نظرت هيرميون إلى ظهر البروفيسورة، ثم نظرت إلى العشب الذي تذوب عليه الثلوج خارج النافذة، ونفخت زفيرًا ساخنًا على يديها، ثم غادرت ووجهها محمّر من البرد بسبب آخر عاصفة ثلجية.

نظر شين بتمعن للحظة، ثم غادر الممر أيضًا.

عند وصوله إلى القاعة الكبرى، كانت تعج بالصخب.

نظر شين إلى لوحة الإعلانات، حيث كان مكتوبًا أن أسبوع هوغسميد قد اقترب.

لا عجب أن السحرة أصبحوا أكثر نشاطًا…

فكر في ذلك، ولاحظ أيضًا أن هناك محتوى جديدًا قد أضيف – اختيار المواد الدراسية على وشك البدء.

تجمد شين للحظة.

من المعروف أن مواد هوغوورتس تنقسم إلى مواد إجبارية ومواد اختيارية. كان شين يدرس المواد الإجبارية منذ عامين تقريبًا، لكن المواد الاختيارية لا تفتح رسميًا للطلاب الصغار إلا في السنة الثالثة.

يرجع هذا من ناحية إلى أن طاقة الطلاب الصغار محدودة، ومن ناحية أخرى لأن مدرسة هوغوورتس تنتظر نضج القدرات السحرية للطلاب تدريجيًا.

“حسنًا، يا رفاق. اسمعوني.

يوجد في السنة الثالثة في هوغوورتس خمس مواد اختيارية يمكن الاختيار من بينها، وهي: العناية بالمخلوقات السحرية، دراسة الرونات القديمة، دراسات الماغل، علم الأرقام، والعرافة.

لقد تواصلت مع إحدى طالبات هافلباف الأكبر مني وفهمت لمحات عامة عن هذه المواد الاختيارية، وقمت بتلخيصها في ملاحظات.”

بمجرد أن جلس شين، أخرج جاستن عدة دفاتر ملاحظات كما لو كان يقوم بخدعة سحرية.

“هذا رائع، جاستن! يجب أن أقول إن علينا أن نكون حذرين، فهذا سيؤثر على مستقبلنا بأكمله.”

قالتها وهي تمدح بحماس، ثم قالت لهاري ورون ومن معهم.

كانوا جميعًا يدرسون قائمة المواد الجديدة بعناية، ويضعون علامات عليها.

“شكرًا لك يا جاستن، أنت دائمًا مهتم بالتفاصيل. لكنني أريد فقط التخلي عن درس الجرعات.”

“مستحيل،”

قال رون باكتئاب،

“يجب علينا دراسة جميع المواد الأصلية، وإلا لكنت قد رميت درس الدفاع ضد الفنون المظلمة منذ فترة طويلة.”

“لكن تلك المادة مهمة جدًا!”

قالت هيرميون بدهشة.

“بالطريقة التي يدرس بها لوكهارت، لا أعتقد ذلك.”

“باستثناء عدم إطلاق العفاريت، لم أتعلم منه شيئًا.

هل تتذكرون؟ ما هي الأدوار التي لعبها توجيه السيد غرين في نمو لوكهارت.”

بعد أن انتهى من كلامه، لم تستطع المجموعة تمالك ضحكاتهم.

أما جاستن وهيرميون فقد تبادلا نظرة سريعة مع شين.

في عيني هيرميون نظرة فخر، فقد فضحوا جرائم لوكهارت.

بينما كان جاستن لطيفًا، فقد فعل الشيء الصحيح.