الفصل 350: 349: طالب منقول

الفصل 350: 349: طالب منقول

ما لم يكن يعلمه شين هو أن إهداء السترات سيصبح تقليداً فريداً بينهم، وسيستمر لفترة طويلة جداً.

حين غطى الثلج أشجار الزان بالكامل، كان شين لا يزال يرى الأوراق العريضة وهي تنفض عنها فتات الثلج الأبيض.

كان قطار هوغوورتس السريع على وشك الانطلاق، وخرج شين وهاري ورون لتوديع جاستن ورفاقه.

ساروا في طابور على العشب، تاركين أثراً ضحلاً على الثلج الكريستالي الذي يشبه المسحوق الناعم. تبللت حواف الجوارب والرداء السحري، بل وتجمدت. بدت الغابة المحرمة وكأنها مسحورة، فكل شجرة كانت تلمع بالفضة، وبدا كوخ هاغريد كقطعة كعك مغطاة بالسكر.

“كل مياه العالم ستلتقي، سيتعانق المحيط المتجمد الشمالي ونهر النيل في السحب الرطبة. هذا التشبيه القديم والجميل يجعل لحظات الوداع مقدسة…”

كان جاستن يتمتم بكلمات لا يفهمها هاري ورون، ولوح بيده بقوة، ثم اختفى مع المجموعة الكبيرة في الأفق.

“وداعاً-“

كانت هيرميون أكثر مباشرة، بدت وكأنها تريد قول أشياء غامضة وعميقة مثل جاستن، لكنها اكتشفت في النهاية أنها لا تملك حصيلة كافية في هذا الجانب.

لذا قالت “وداعاً” وكأنها تغضب من نفسها. لكنها ندمت بعد أن خطت خطوتين -لماذا تركت أصدقاءها بوجه غاضب…

ومع ذلك، لم تنتظرها البروفيسورة ماكغوناغال، بل قادتهم دون نقاش نحو محطة هوغسميد.

“بصراحة، سأشتاق إليها فقط بعد رحيلها.”

ترك حذاء رون أثراً عميقاً في ثلج طريق العودة، وزم شفتيه للأسفل وفتح يديه. أومأ هاري برأسه موافقاً.

بعيداً كان البخار يتصاعد، بينما كانت قلعة هوغوورتس القريبة مغطاة بالسكر.

لم يلحظ شين ذلك، فقد كان تركيزه منصباً بالكامل على كتاب “تقييم التعليم السحري الأوروبي” في يده.

كان الكتاب يقدم تفاصيل عن معهد دورمسترانغ للسحر وأكاديمية بوباتون للسحر، كما أشار عرضاً إلى مدرسة إلفرمورني للسحر.

رغم أن شين لم يكن يعرف بعد إن كان بإمكانه الذهاب، إلا أنه كان معتاداً على الرغبة في معرفة المزيد.

عند باب مكتب الخيمياء.

طرق شين الباب.

“ادخل يا تلميذي. كما توقعت، سننطلق بعد انتهاء المأدبة.”

داخل المكتب، كانت البروفيسورة تايلا تعتني بصندوق، بدا الصندوق مجرد صندوق خشبي بسيط، لكنه “ابتلع” طاولة عمل البروفيسورة بأكملها.

لذا ظل شين يراقب دون أن يرمش.

“هل تريد التعلم؟”

رفعت البروفيسورة تايلا زاوية فمها،

“لدينا الكثير من الوقت للتعلم.”

لم يكن شين يتوقع أن البروفيسورة استطاعت بالفعل تأمين فرصة له للذهاب إلى مدرسة إلفرمورني للسحر. وبدا الأمر سهلاً للغاية.

“فهمت يا بروفيسورة.”

أومأ شين برأسه، وأخذ كتاب “تقييم التعليم السحري الأوروبي” وهمّ بمغادرة المكتب.

في هذه اللحظة، جاء صوت البروفيسورة تايلا.

“لقد بدأت بالفعل في البحث عن معلومات حول إلفرمورني، هذا جيد. أخبرني يا تلميذي، ماذا عرفت؟”

طقطقت البروفيسورة تايلا بأصابعها ببطء، فتحرك الكرسي الخشبي تلقائياً خلف شين.

“مدرسة إلفرمورني للسحر، مثلها مثل هوغوورتس، تقع داخل قلعة.

وبالمثل، مثل هوغوورتس، فُرضت عليها تعويذات سحرية قوية تجعل من لا يملك السحر لا يراها، ولا تظهر إلا وهي محاطة بالضباب…”

تردد صوت شين في المكان،

“أحد مؤسسيها هو ماغل (وهو مصطلح مجتمع السحر الأمريكي لمن لا يملكون السحر). لذلك، تُعرف مدرسة إلفرمورني للسحر بأنها واحدة من أعظم مدارس السحر ديمقراطيةً وانفتاحاً.

وبسبب صراع الدم أيضاً، خاض مؤسسوها معركة قاسية لقتل غومري غاونت، لمنعها من استخدام نظرية نقي الدم لإيقاف تأسيسهم للمدرسة.”

“في الواقع، نظرية الدم لا معنى لها.”

أومأت البروفيسورة تايلا براضٍ، ولن تخبر شين أنها كانت تميل ذات يوم إلى نظرية نقي الدم…

لكن الواقع أثبت أن كسر تحيز سبعين عاماً لا يحتاج سوى لساحر صغير يقف أمامها، وينظر بفضول إلى صندوقها ذي التوسيع غير المرصود.

لكنها الآن ليست من أنصار نظرية الماغل والسحر. إن كان لا بد من تسمية توجهها… فهي تتبع نظرية غرين.

“معلوماتك دقيقة جداً، والشيء الوحيد الذي أود إضافته هو:

عندما يدخل طالب إلى مدرسة إلفرمورني للسحر لتلقي التعليم، يتم إدخاله أولاً إلى القاعة المستديرة عند مدخل القلعة.

هناك أربعة تماثيل خشبية منحوتة تمثل المنازل الأربعة. التماثيل الأربعة ذات القوة السحرية تنظر فيما إذا كانت تريد لهذا الطالب الانضمام إلى منزلها.

تختلف ردود أفعالها: فكريستالة الثعبان المقرن المثبتة على جبينه تضيء؛ وقط الوامبوس يطلق زمجرة؛ وطيور الثندربيرد ترفرف بأجنحتها؛ بينما يرفع البوكودجي القوس والسهام التي في يده.”

نظرت البروفيسورة تايلا إلى شين باهتمام، فدخول إلفرمورني أمر حتمي.

لقد كانت فضولية حقاً لمعرفة في أي منزل سيتم فرز تلميذها.

بعد أن أنهت البروفيسورة تايلا كلامها، وجد شين في الكتاب الذي يحمله وصفاً لعملية فرز المنازل في إلفرمورني.

رُنت أجراس هوغوورتس، مما يعني أن المأدبة على وشك البدء.

نزل شين مع البروفيسورة تايلا إلى القاعة الكبرى، حيث كان دمبلدور، وماكغوناغال، وسنيب، وسبراوت، وفليتويك يجلسون على طاولة كبار الضيوف، بالإضافة إلى السيد فيلش.

خلع السيد فيلش معطفه البني المعتاد، وكان يرتدي معطفاً طويلاً قديماً جداً بدا وكأنه تعفن.

كان هناك الكثير من الطلاب، وكانوا يجلسون مختلطين في هذه اللحظة.

كان شين يحمل الكتاب ويطالعه بدقة -ففي النهاية، أخبرته البروفيسورة تايلا أنه سيدخل مدرسة إلفرمورني للسحر كطالب منقول.

“السيد هيرميس، الذي عاد محملاً بالأوسمة، كان قد درس في مدرسة إلفرمورني للسحر، واليوم ستنام يوجينيا إيريرا وهي تبتسم ببلادة.”

هكذا قالت البروفيسورة تايلا.

لم يعرف شين كيف يرد على ذلك.

شعر أن هذه المديرة التي لم يقابلها قط يجب أن تكون ذكية، الدراسة هي دراسة بالطبع، أما عن مدة الدراسة…

أما لقب “طالب منقول”، فقد ذكّر شين بطالب منقول أسطوري…

تناول شين حصته الثالثة من بودينغ عيد الميلاد، وتركيزه منصب على وصف فرز المنازل:

[يعتقد أساتذة مدرسة إلفرمورني للسحر عموماً:

يمثل الثعبان المقرن حكمة السحرة والساحرات، ويفضل العلماء؛ ويمثل الوامبوس جسد السحرة والساحرات، ويجل المحاربين؛ ويمثل الثندربيرد روح السحرة والساحرات، وغالباً ما يكون الطلاب من محبي المغامرة. بينما يمثل البوكودجي قلب السحرة والساحرات، وغالباً ما يكون الطلاب من الأطباء ذوي القلوب الطيبة.

أما الحالات الأكثر خصوصية، ففي حالات نادرة، قد يعبر أكثر من تمثال في منزل واحد عن رغبته في ضم نفس الطالب.

في هذه الحالة، يمتلك الطالب الحق في الاختيار. وفي حالات أكثر ندرة (تحدث مرة كل عشر سنوات تقريباً)، قد ترغب المنازل الأربعة جميعها في ضم نفس الطالب. وقد واجهت سيرافينا بيكويري، رئيسة الكونغرس السحري الأمريكي بين عامي 1920 و1928، هذا الموقف.

وقد اختارت هذه الرئيسة في النهاية منزل الثعبان المقرن.

أما الحالات الأخرى، فهي تشير جميعها إلى أنه عندما تتسابق التماثيل الأربعة لضم الطالب، فإن هذا الساحر الصغير لا بد أن يكون استثنائياً للغاية]