مساحة للحكاية، ووقت لك← لوحة تعلم هوغوورتس
الفصل 346: ارتباكنحو 5 دقائق قراءة

أدوات القراءة

حجم النصاختر الحجم الأنسب لعينيك
18
معاينة مباشرة للخط

لكل صفحة حكاية، ولكل قارئ عالمه.

لون يناسب لحظتك

أي أجواء تفضّل للحكاية؟

مظاهر هادئة للنهار والليل، أو ألوان تختارها بنفسك.

الفصل 346: ارتباك

مر شين من هناك ووصل إلى منزل الأمل.

لم يتحدث السيد بومة اليوم بشكل غير معتاد، بل فتح له الباب بسرعة.

في منزل الأمل، كانت المدفأة تشتعل ببهجة، وكانت الخزائن الخشبية تعيد ترتيب نفسها من وقت لآخر، وتصنف كتب شين.

طرق شين عليها، فسرعان ما تحركت الألواح الخشبية وتغير ترتيبها، وخرج حوض الذكريات.

كانت بعض الخيوط الفضية تتقلب بداخلها، فانحنى شين فوق الحوض.

في لحظة، غادرت قدماه الأرض…

سقط مرة أخرى في الظلام، وغرق في الكثير من الذكريات.

“تاج رافنكلو…”

عندما خرج من الذكريات وعاد إلى منزل الأمل، شعر بالذهول للحظة.

لم يستطع تذكر ما تركته رافنكلو.

كأس هافلباف، سيف غريفندور، قلادة سليذرين… ولكن ماذا تركت رافنكلو؟

التقط خيطاً فضياً، فظهرت قبعة الفرز بجانب أذنه:

“بالطبع، بالطبع، تاج الحكمة الفائقة، والكأس المليئة بالصدق، والسيف الذي استدعى الشجاعة -“

تركت رافنكلو التاج… ولكن، لماذا لم يستطع تذكره؟

عندما استعاد هذه الكلمة، تدفقت معه بعض الذكريات المترابطة.

لكن الأمر ظل يبدو وكأنه خلف طبقة من الضباب الرمادي.

عقد حاجبيه بشدة ورفع رأسه، وكانت صورة السيد بومة قد انتقلت إلى الداخل دون أن يلاحظ، وكان ينظر إليه بشوق.

بعد أن اكتشفه، انزلقت صورة السيد بومة بسرعة إلى خارج المنزل مرة أخرى.

“السيد بومة؟”

نادى شين.

“ساحر ذكي -“

كان السيد بومة يعطي ظهره لشين، تمتم بجملة واحدة، ثم ظل ثابتاً لا يتحرك.

حدق شين في السيد بومة لفترة… كان السيد بومة غريباً جداً اليوم.

لكن السيد بومة لم يكن ينوي قول أي شيء، لذا لم يكن أمام شين سوى الاستمرار في تذكر تاج رافنكلو، هل نسي ذلك فقط؟

كانت هناك طريقة لمعرفة ذلك – وهي إغلاق العقل.

سواء كان متأثراً بسحر غامض أو كان قد نسي، فإن إغلاق العقل سيساعده في العثور على مزيد من التفاصيل.

كان طلاب السنوات العليا قد غادروا قلعة هوغوورتس في مجموعات، ويمكن رؤية السحرة الصغار وهم يلتصقون بالنوافذ بحسد في الممرات.

كان شين يحمل خريطة التخطيط – في موقع غرفة الأساتذة، أضاءت علامة تعجب حمراء.

ومكتوب تحتها بخط رونات:

【البروفيسور فليتويك، تعويذة التوسيع غير المرصود】

في نهاية هذا الأسبوع، يستطيع شين تعلم تعويذة التوسيع غير المرصود من البروفيسور فليتويك، لدعم صناعته للأدوات المخزنة بالتوسيع غير المرصود.

بالتأكيد يمكن تعلم تعويذة التوسيع غير المرصود من البروفيسور فليتويك، ولكن ماذا عن إغلاق العقل؟

يعلم شين أن الساحر الذي يتقن إغلاق العقل هو ساحر مغلق العقل.

من السحرة المعروفين بإغلاق العقل: ألبوس دمبلدور، غيليرت غريندلوالد، فولدمورت، هوراس سلاغهورن، سيفيروس سنيب، بارتي كراوتش الابن…

إذن، هل يمكنه التعلم من البروفيسور سنيب؟

عندما يطلب من البروفيسور سنيب تعلم إغلاق العقل، كيف سيشرح أسبابه لهذا الطلب؟

بينما كان يفكر، وصل إلى المكان المتفق عليه مع البروفيسور فليتويك – غرفة الأساتذة.

هذه غرفة مخصصة لاستراحة الموظفين، وهي غرفة طويلة.

عند بابها يوجد تمثالان حجريان يتحدثان، والجدران حول الغرفة مبطنة بألواح خشبية، وبداخلها كراسي خشبية سوداء قديمة وغير متطابقة.

كان البروفيسور بينز المسن يستريح هنا أيضاً، في انتظار حلول الأسبوع القادم ليقف ويذهب لإلقاء المحاضرات.

هممم… ظل الأمر هكذا منذ مئات السنين.

“البروفيسور فليتويك.”

طرق شين الباب.

“ادخل يا بني.”

لم يكن البروفيسور فليتويك هو من تحدث، بل صوت يعرفه شين جيداً.

“البروفيسورة مينيرفا.”

زادت سرعة خطوات شين.

“تعلم تعويذة التوسيع غير المرصود يتطلب الكثير من الصبر.”

كانت البروفيسورة مينيرفا تحمل كوباً من الشاي الأحمر، والبخار يتصاعد أمام نظارتها المربعة.

“نعم، هذا صحيح. تعال يا غرين الصغير.”

سحبه البروفيسور فليتويك بحماس إلى الداخل،

“لست متفاجئاً على الإطلاق برغبتك في تعلم هذه التعويذة، ولكن يا بني، أخبرني، ما هي تعويذة التوسيع غير المرصود؟”

“تعويذة التوسيع غير المرصود، هي تعويذة يمكنها توسيع الحجم الداخلي للأشياء دون تغيير مظهرها الخارجي، وتقليل وزنها.

عند إلقائها، غالباً ما يتطلب الأمر استخدام حاويات مغلقة ومواد سحرية للحفاظ على التأثير.

أما مبدؤها فهو تحقيق توسيع الحجم الهندسي من خلال إعادة بناء أبعاد المكان.”

توقف شين لثانيتين، ثم أجاب.

“رائع!”

أومأ البروفيسور فليتويك برأسه برضا.

“إذاً يجب أن تعلم أيضاً أن إلقاء التعاويذ بشكل خاص دون إذن يعد انتهاكاً خطيراً للقانون، والمخالفون يواجهون خطر السجن في أزكابان.”

قال البروفيسور فليتويك مرة أخرى.

كان شين يفهم ذلك بالطبع، فتعويذة التوسيع غير المرصود تحافظ على الأبعاد الأصلية للموضوع دون تغيير، وتزيل آثار الاضطراب المكاني لتجنب الكشف السحري.

وهذا يعني أنه إذا لم تكن هناك رقابة صارمة، فسيصبح إخفاء الأشخاص بشكل غير قانوني أمراً شائعاً في كل مكان.

وهذا ليس أمراً جيداً لاستقرار عالم السحر بأكمله.

“لكن، الموافقة من وزارة السحر تأتي بسرعة.”

ابتسم البروفيسور فليتويك وقدم لشين استمارة الموافقة.

كان هذا مفاجئاً تماماً لشين، فكما تعلم، لم يمضِ وقت طويل على تعبيره عن رغبته في التعلم…

يتمتع البروفيسور فليتويك بخبرة عميقة في مجال التعاويذ، وبقيادته، تعلم شين بسرعة كبيرة، حتى مع امتلاكه موهبة زرقاء فقط.

بعد فترة قصيرة، أتقن الحيل المتعلقة بها.

“Undetectable Extension! (التوسيع غير المرصود!)”

مع تحريك عصاه السحرية، بدا أن تغييراً جذرياً حدث داخل الصندوق الورقي. إذا أدخل شخص ما إصبعاً بداخله، فسيجد أن الصندوق، الذي هو أصغر من طول الإصبع، يمكنه ابتلاع الإصبع بالكامل.

【لقد تدربت على تعويذة التوسيع غير المرصود بمعيار متدرب، درجة الإتقان +1】

【تعويذة التوسيع غير المرصود: غير مفتوحة (1/30)】

أمسك شين بالصندوق، وارتسمت ابتسامة خفيفة على زاوية عينيه.

بعد أن ظهرت المهارة على اللوحة، لم يعد يواجه صعوبة سوى الوقت.

ومع ذلك، وعلى الرغم من نجاح شين في إلقاء تعويذة التوسيع غير المرصود، إلا أن الصندوق عاد إلى حالته الأصلية بسرعة، وذلك بسبب عدم وجود مواد مساعدة.

والمادة الأهم لصناعة أدوات التوسيع غير المرصود هي جلد ثعبان الطيور.

في غرفة الأساتذة.

خرجت خريطة التخطيط من تلقاء نفسها، وبدأت ريشة الكتابة ذات اللون الأزرق السماوي تتحرك بسرعة، لتكتب خطة أخرى.

نظر البروفيسور فليتويك إلى أنواع المواقع والخطط المطوية، وذهل قليلاً.

ثم ضحك بصوت خافت:

“هل هذه خطتك لنصف الفصل الدراسي؟ يا غرين الصغير؟”

“لا يا بروفيسور… بل لأسبوع واحد.”

أغلق شين خريطة التخطيط دون أن يدرك ذلك.

وحتى بعد خروج شين من غرفة الأساتذة، ظل البروفيسور فليتويك مذهولاً.

“مينيرفا، أوه، هل أعطيتِ ذلك الشيء له؟”

التفت البروفيسور فليتويك ليسأل.

“هذه هي المشكلة، فيليوس، لم أتمكن من ذلك بعد.”

كانت البروفيسورة مينيرفا تخبئ ناراً دافئة في عينيها.

فهي تعلم دائماً أن هناك من سيسير ببطء في طريق الإصرار.

هنا تنتهي صفحة… وتبدأ حكاية أخرى.

٠٪
مساحة القرّاء

حديث الفصل

شارك انطباعك أو اقرأ ما يقوله الآخرون.