الفصل 105: 104: وسط العواصف
في الأسبوع الثاني من أكتوبر، كانت الرياح الباردة تعصف بقوة، حتى إن الحجارة خارج قلعة هوغوورتس كانت تتدحرج وتتقلب بفعل قوة الرياح.
لم يمضِ وقت طويل حتى ومض البرق في السماء التي تراقصت فيها الأوراق المتساقطة، تلاه صوت رعد مدوٍّ، لدرجة أن نيفيل قال إن سطح طاولته كان يهتز.
في ذلك الوقت، لم يكن الخروج من القلعة خياراً جيداً، لكن ثلاثة ظلال صغيرة ترتدي رداءً سميكاً ومعاطف مطر ظهرت خلف القلعة.
“حسناً، يا نيفيل، يمكنك الاختباء خلفي الآن، لكن لن يكون بإمكانك فعل ذلك لاحقاً.”
كان جاستن يسير على يسار شين، وأخرج بضيق حقيبة من كيسه؛ كانت الحقيبة تبدو صغيرة وسطحها أملس، كما لو أنها مصنوعة من جلد نوع من الحيوانات.
كان نيفيل قد انتقل بالفعل من يمين شين إلى خلف جاستن، وفي كل مرة يضرب فيها البرق، كان نيفيل يقلص رأسه.
في الفصل الدراسي، قالت هيرميون بضيق: “يا نيفيل، إذا كنت خائفاً حقاً من الرعد، فابقَ في الفصل.”
لم يجرؤ نيفيل على الاعتراض، واكتفى بهز رأسه وهو يتمتم بكلمة “حسناً…” بتلعثم.
وعند رؤيته وهو يعترض على نفسه، قلبت هيرميون عينيها، وبدا أنها حشت في أذنه سدادات أذن بضجر.
الآن خارج القلعة، كان نيفيل يرتدي سدادات الأذن، ومع ذلك كان لا يزال يرتجف قليلاً.
لحسن الحظ، جذبت الحقيبة التي أخرجها جاستن انتباهه، فجعلته يراقبها بعينين متلهفتين.
وضع جاستن الحقيبة في يد شين، فانتقل انتباهه إلى يدي شين أيضاً.
“حقيبة جلد السحالي المتحولة، إنها خيار جيد لتخزين البذور والمجارف الصغيرة وما شابه ذلك.”
قال جاستن بابتسامة لطيفة.
“شكراً لك.”
مد شين يديه النحيفتين قليلاً من تحت رداء المطر السميك الذي أعطته إياه الأستاذة سبراوت، ثم وضع رقائق الورق التي كانت في حقيبته بداخلها بفضول.
ففي نهاية المطاف، كانت الأمطار الغزيرة على وشك الهطول، وسيكون أمراً سيئاً لو تبللت رقائق الورق.
ونظراً لأن الرق، على عكس الجلد، لم تتم دباغته، فهو حساس للغاية لتغيرات الرطوبة كما أنه غير مقاوم للماء.
لذا، خلال هذه الأيام من العمل في الدفيئة، كان شين يفكر دائماً فيما إذا كان ينبغي عليه إحضارها معه.
الآن وبعد أن حصل على حقيبة جاستن، تم حل هذه المشكلة.
أما بالنسبة لهذا النوع من الحقائب، فقد قرأ شين عنها في كتب منوعة.
حقيبة جلد السحالي المتحولة – هي حقيبة صغيرة يمكن استخدامها لتخزين الأشياء، ولا يمكن لأحد سوى المالك نفسه إخراج الأشياء الموجودة بداخلها.
تبدو صغيرة من الخارج، لكنها قادرة على تخزين قدر كبير من الأشياء.
في يوليو 1996، أهدى هاغريد هاري حقيبة جلد السحالي المتحولة كهدية لعيد ميلاده السابع عشر.
وخلال رحلة البحث عن الهوركروكس، كان هاري يعلقها حول عنقه، ويضع فيها أغلى مقتنياته: خريطة اللصوص، شظية المرآة ذات الوجهين، القلادة المزيفة، السنيتش الذهبية التي تحتوي على حجر القيامة، رسائل ليلي إلى سيريوس، بالإضافة إلى نصف صورة وعصاه السحرية المكسورة.
نظر جاستن إلى شين وهو يضع الرق أولاً، وشعر ببعض الضيق:
“حسناً، كنت أعلم أن هذا سيحدث… أوه، بالمناسبة، يا نيفيل، هذه لك.”
بالنظر إلى يد جاستن الممدودة والحقيبة المعلقة في الهواء، ارتعش حلق نيفيل، وقال وهو يرتجف:
“وماذا عنك…”
بعد ذلك، أظهر جاستن حقيبته الموسعة غير المرصودة، مما جعل نيفيل يفتح عينيه على وسعهما ويشعر بالغيرة بصمت للحظة.
“حسناً… حسناً… شكراً…”
منذ بداية أكتوبر، كان شين يذهب إلى الدفيئة ثلاثة أيام في الأسبوع للمساعدة في معالجة المواد لمدة ثلاث ساعات. ومنذ أن ساء الطقس، أصبح يقضي وقتاً أطول في الدفيئة.
استعداداً لعواصف الخريف، قامت دفيئة هوغوورتس بالكثير من الاستعدادات. وكان أهمها إجراءات الحماية السحرية القوية:
خضع هيكل الدفيئة لتعاويذ تقوية دائمة، وهي تعاويذ تشبه تلك المستخدمة في حماية القلعة نفسها، قادرة على مقاومة معظم الظروف الجوية السيئة.
تحتوي الدفيئة أيضاً من الداخل على تعاويذ الحفاظ على درجة الحرارة، وتعويذات التحكم في الرطوبة، وتعويذات عزل الصوت، مما يشكل مناخاً دقيقاً مستقراً نسبياً يقلل من تأثير الطقس الخارجي إلى الحد الأدنى.
لكن هذا لا يعني أن الدفيئة آمنة تماماً؛ في الواقع، تسرب مياه الأمطار، والتصريف، ونقل بعض النباتات التي تحتاج إلى امتصاص أشعة الشمس خارج الغطاء الزجاجي للدفيئة كانت كلها مشاكل قائمة.
وهذا جعل الأيدي العاملة في الدفيئة تبدو شحيحة فجأة.
لحسن الحظ، كان هناك شين ونيفيل وجاستن والطالب الأكبر بروس يتناوبون على المساعدة.
تغطي السحب السوداء الكثيفة قمة المبنى، وخارج الجدران الزجاجية كانت هناك ثلاثة ظلال منشغلة –
كانوا يرتدون نفس أردية المطر السميكة ولفافات العنق السوداء والصفراء، وبمجرد رؤيتهم للساحرين الصغيرين اللذين كانا أقصر منهم بكثير، سارعوا نحوهم:
“مرحباً! يا شين، لقد جئت في الوقت المناسب، سنترك الأمر لكم من الآن.”
راقب الطالب الأكبر بروس السحب السوداء الكثيفة بصمت، ثم وضع رسالة حمراء في يد شين:
“لقد وصلت للتو بعد ظهر اليوم، ساعدنا في ذلك.”
أخذ شين الرسالة بيده بضيق، وبمجرد أن فتح بروس الرسالة، انطلق هارباً بعيداً، وكان يصرخ أثناء ركضه:
“اركضوا! يا ليون، يا بيستر… وأنتم يا رفاق!”
وضع شين سدادات الأذن التي أعطته إياها هيرميون، وفجأة أصدرت الرسالة الحمراء صرخة جعلت شعر شين الأسود يتطاير للخلف:
“بروووووس! أين ألقيت عصا أخيك تشارلي السحرية!”
بينما كان شين يغطي أذنيه، كان الطالب الأكبر بروس في الخلف يدندن بلحن ويتحدث إلى نفسه:
“آه، أظن أن الأمر يتعلق بالعصا السحرية، تلك العصا تكاد تكون قطعة أثرية، ومع ذلك لا يزال يستخدمها… هي هي، يا سيدة ليز، الآن لن تستطيعي رفض استخدام المال الذي أرسلته لك…”
بعد انتهاء الصراخ، اقترب مرة أخرى من شين ووضع قطعة من حلوى النحل الفوارة في يده:
“سأرد لك الجميل، يا شين الصغير… قريباً جداً…
لكن، بما أنني لم أسمع شيئاً، فلا يمكنني فعل شيء، لا يمكن لومي إلا على البومة التي سلمت الرسالة للشخص الخطأ…”
وبمجرد أن أراد المغادرة، سحبه الطالب ليون من ياقة ملابسه وأعاده:
“أعتذر، يا شين الصغير.”
قال الطالب ليون بصدق كما لو أنه لم يجد حيلة أخرى:
“لن أترك هذا الأحمق يرحل…”
“يا ليون، لقد وافق شين الصغير بالفعل، كيف…”
“اصمت أيها الوغد!”
كان الطالب بروس ورفيقاه يتشاجرون بينما يبتعدون على العشب المبلل.
بعد فترة وجيزة، التقى شين ورفاقه بالأستاذة سبراوت التي كانت تبدو راضية تماماً:
“شكراً جزيلاً، أيها السادة الصغار… النباتات تحتاج حقاً إلى مساعدتكم.”
“أيتها الأستاذة، لقد جئنا طواعية، وسيكون أمراً رائعاً إذا استطعنا المساعدة.”
بدأ جاستن بنقل أصيصين من النباتات خارج الجدار الزجاجي بحماس.
“نعم… أيتها الأستاذة…”
كما التقط نيفيل المجرفة لتنظيف فتحة التصريف المسدودة بـ جذور أوركيد الشمس.
“…همم.”
كان شين قليل الكلام، لكن كفاءته كانت الأعلى، حيث تمكنت تعويذة الرفع الصامتة التي يلقيها من تنظيف مساحة واسعة في لحظة.
وبعد فترة قصيرة، اشتد الرعد.
رياح عاتية، أمطار غزيرة، أرض زلقة، رؤية معتمة، ومختلف أنواع النباتات العجيبة…
كانت هناك ثلاثة ظلال صغيرة تعمل بجد بقيادة ساحرة بدينة.
لعدة أسابيع، لم يحصل شين في الدفيئة على طرق التعرف على أكثر من اثني عشر نوعاً من النباتات وطرق معالجتها فحسب، بل حصل أيضاً على الكثير من البذور من الأستاذة.
هنا تنتهي صفحة… وتبدأ حكاية أخرى.
حديث الفصل
شارك انطباعك أو اقرأ ما يقوله الآخرون.