الفصل 234

الفصل 234

الترجمة وتدقيق : تيم الفينيكس موقع فضاء الروايات

233 – معركة من أجل النقاط

كانت المعركة على النقاط شرسة، حيث استمر الطلاب في الركض في جميع أنحاء المنطقة ومسح كل عنصر في الأفق.

"اللعنة! لقد تم فحص هذا بالفعل!" اشتكى طالب.

"نعم، يوجد واحد آخر هنا… اثنان الآن!" صاح آخر.

قررت بعض المجموعات الأضعف البقاء معًا كمجموعة واحدة أثناء تجولهم.

على الرغم من أن هذا منع الفرق الأخرى من انتزاع النقاط منهم، إلا أن تقدمهم كان أبطأ نسبيًا من أولئك الذين كانوا يتجولون بمفردهم. قررت المجموعات الأقوى أنه من الأفضل الانقسام، وبهذه الطريقة تمكنوا من تغطية نطاق أوسع، بينما قررت مجموعات أخرى اتباع نهج مختلط بين الأمرين.

على الرغم من أن الطلاب اعتقدوا أن ديل كان قاسيًا في عقوبته، لم يكن الأمر كذلك حقًا. فقد كان قد خطط للقيام بشيء مماثل مسبقًا، لكنه لم يكن متأكدًا تمامًا من كيفية تنفيذه حتى أعطته الحادثة عذرًا.

كان لدى مجموعة كوين فرد إضافي، لذا كانت تتمتع بميزة مقارنة بالآخرين. ولكن نظرًا لوجود ماسح ضوئي واحد فقط، كان من الصعب تحديد مقدار التأثير الإضافي الذي يمكن أن يقدمه العضو الإضافي.

ولكن بعد رؤية وجهي ڤوردن وكوين مرة أخرى، تغلبت عليه مشاعره كمدرس، وقرر منحهم نكسة كبيرة.

من بين الاستراتيجيات التي نفذتها مجموعات مختلفة… ومن أجل اللحاق بالآخرين، قررت مجموعة كوين اتباع نهج مختلط.

قرروا أن يسافروا في أزواج.

كوين وبيتر، وليلى وڤوردن، وأخيرًا فيكس وسيا. في البداية، كان هناك بعض الخلاف حول توزيع الأزواج، لكنهم اتفقوا في النهاية على هذا الإعداد. في نهاية اليوم، سيكون من الأفضل أن يكون بيتر مع كوين، ورفض ڤوردن التعاون مع سيا، فتُرك مع ليلى، بينما ذهب فيكس مع سيا، ليكون توزيع القوة النسبية لكل مجموعة متشابهًا.

كان من المهم بالنسبة لهم أن يكون لديهم عضو قوي واحد مع عضو داعم. فعلى الرغم من أنه كان من الممكن أن تتعاونا ليلى وسيا معًا، إلا أنهما لو واجهتا وحشًا، أو حدث موقف مشابه لما حدث مع بيتر، لما كان بإمكانهما فعل الكثير.

انقسمت المجموعة بالفعل، وبينما كان الجميع يبحثون عن عناصر جديدة لاكتشافها، لاحظ كوين شيئًا غريبًا. كان هناك عشر مجموعات حتى الآن، وكان لدى كل مجموعة تقريبًا عضو واحد يعمل كنوع من البغل.

شخص مكلف بحمل متعلقاتهم.

بعد فحص دقيق، لاحظ أيضًا أن هؤلاء البغال كانوا أشخاصًا يتمتعون بأدنى المستويات في مجموعاتهم. لكن مع ذلك، استمروا في التجول والنظر حولهم وفقًا لتعليمات فريقهم.

"ألن تكون هذه الفرصة المثالية؟" فكر كوين. في الوقت الحالي، لم يكونوا في المدرسة، وانفصل العديد من الطلاب عن بعضهم البعض. إذا أخذ عينة من دمائهم وتحكم في عقولهم بعد ذلك لنسيان ما حدث، فلن يعرف أحد ما فعله.

لقد كانت في الأساس الجريمة المثالية في مثل هذا الوضع المثالي!

"بيتر، هنا!" صاحت سيا. ثم انطلق بيتر في الاتجاه الذي صرخت فيه سيا، لكن كوين لم يتبعه. بدلاً من ذلك، وضع عينيه على هدف.

كانت طالبة وحيدة مكلفة بحمل أمتعة فريقها. بدت وكأنها محبطة من كل شيء، وكانت تبحث في الأشجار والكروم بطريقة متعرجة. كان من الواضح أنها لم تشعر بأنها تقوم بأي شيء جوهري أو أنها حتى جزء من الفريق.

بينما كانت تنحني لتنظر إلى نبات معين خلف الشجرة، وعندما رفعت رأسها مرة أخرى، كان كوين يقف أمامها. لم يقل الكثير لأنه كان بحاجة إلى التصرف بأسرع ما يمكن.

على الرغم من أنها كانت محاطة بالأشجار والكروم، إلا أنه كانت هناك دائمًا فرصة ضئيلة لأن يراه أحد.

أمسك كوين بيدها بأسرع ما يمكن، وأحدث خدشًا صغيرًا في راحة يدها، فسال دمها على طرف قفازته. وبعد وضعه على لسانه، ظهرت رسالة النظام.

[تم استهلاك فصيلة الدم A+]

[قوة 20]

كان الأمر محبطًا بعض الشيء، لكن كوين كان يأمل في الحصول على أكبر قدر ممكن من فصيلة الدم O، ليتمكن من زيادة سحره. في الوقت الحالي، كان اختياره محدودًا.

كان عليه أن يختار الطلاب ذوي المستوى المنخفض ذوي القدرات الباهتة والذين على الأرجح يمتلكون عقولًا ضعيفة أيضًا. ولكن إذا زادت مهارات السحر في النهاية، فإن مجموعة الأشخاص المتاحين للاختيار ستزداد أيضًا بالتناسب المباشر مع مهاراته في السحر.

[تم تفعيل مهارة التأثير]

بدأت عينا الفتاة تتوهجان باللون الأحمر قليلًا، مما يدل على أن مهارته كانت نشطة. أمر كوين الفتاة بأن تنسى الحدث الذي وقع للتو. لم يحدث شيء غريب. بالنسبة لها، ستشعر وكأنها نسيت ما كانت على وشك القيام به.

قبل إنهاء التعويذة، وضع كوين بعضًا من لعابه فوق الجرح الصغير، مما سمح له بالشفاء الفوري، ثم توجه نحو المركز بينما واصل استكشافه.

بينما كان الآخرون مشغولين بالاتصال ببيتر والبحث عن أشياء جديدة، كان كوين يتلفت حوله ليرى ما إذا كان بإمكانه اكتشاف ضالين آخرين لم يكونوا مع مجموعتهم، والموجودين أيضًا في منطقة مخفية جيدًا، كما لو كانوا يخفون عارهم وإحراجهم عن الآخرين بسبب تصنيفهم كبغال يحملون الأمتعة.

في النهاية، تمكن كوين من العثور على طالبين آخرين، واستخدم نفس التكتيك السابق، وحصل على نقطتين أساسيتين أخريين.

تمكن كوين من الحصول على فصيلة دم أخرى O، مما زاد من نقاط سحره إلى 14، بينما حصل أيضًا على فصيلة دم أخرى A مما زاد من قوته.

*****

كانت فاي وليو يقفان معًا عند نقطة البداية حيث انفصلت جميع المجموعات. وقفا هناك بصمت. لم يتحدث ليو كثيرًا، ولم تكن فاي تعرف حقًا كيف تتحدث معه.

فجأة، سمع صوت صفير من ساعتيهما، مما يشير إلى أن أحد الفريقين قد طلب المساعدة.

"سأصل إليه!" قالت فاي، وانطلقت بسرعة البرق في اتجاه أحد الممرات. كان من المفترض أن تكون فاي هي الأولى في الاستجابة لأن قدرتها كانت فائقة السرعة، لكنها شعرت بأنها أكثر اضطرارًا للتصرف بسبب الموقف المحرج بينها وبين ليو.

استمر ليو بالوقوف هناك، مستنشقًا الرائحة المنعشة من حوله، لكن سرعان ما انزعج من صوت صفير آخر من ساعته.

"واحدة أخرى؟" قال ليو. "هل هذا الكوكب أخطر مما كنا نظن؟ آمل ألا يكون هناك المزيد من النداءات." قال ليو وبدأ يركض نحو اتجاه مختلف عن الذي ذهبت إليه فاي.

كان يأمل أن يكون المعلمون حذرين فقط، وأن يرسلوا إشارة قبل الأوان. كان من الأفضل لهم دائمًا توخي الحذر عندما يتعلق الأمر بهذه الأشياء.

لكن حقيقة إرسال إشارتين في نفس الوقت أعطت ليو بعض القلق.

*****

تمكنت المجموعة من الحصول على 25 نقطة في المجموع. اكتشفوا أيضًا نوعًا غريبًا من الصخور المعدنية في المزيج وقاموا بمسحها ضوئيًا. ومع ذلك، كانوا متأخرين بشكل كبير عن الآخرين، وستكون نقاطهم المرجحة في نهاية كل شيء -25.

ما كانوا يفعلونه في هذه اللحظة لم يكن مجديًا، وكانوا بحاجة إلى تغيير في الخطة. أسرع طريقة لكسب النقاط هي العثور على الوحوش. ولكن في الوقت الحالي، لا يبدو أن هناك أي وحوش في المنطقة، حيث لم تصادف مجموعة واحدة من الطلاب أي وحش حتى الآن.

ولكن بمجرد ابتعادهم عن هذه المنطقة بأمر من ديل، كان ذلك عندما غيّر كوين ومجموعته تركيزهم. لن تجرؤ المجموعات الأضعف على المخاطرة بمواجهة مثل هذه الأشياء.

*دينغ دينغ دينغ*

عندها فقط، على بعد أمتار قليلة من كوين، أطلق أحد الماسحات الضوئية ثلاث ضربات. صوت لم يسمعوه من قبل. لم يكلف ديل نفسه عناء شرح معنى الضربات للطلاب، لكنهم سرعان ما اكتشفوا معنى الأصوات.

أشار الماسح إلى ما بدا وكأنه صخرة عالقة في الأرض. كان الجزء العلوي منها مرئيًا، ويحتوي على عدة مناطق من الطحالب الخضراء تنمو فوقه.

ولكن بعد أن انتهى الطالب من مسح الكائن الفريد، أخذ بضع خطوات إلى الوراء وظهر الذعر على وجهه.

"وحش!" صرخ. "لقد وجدت وحشًا!"

****

👺👺👺👺👺👺