الفصل 436: التبلور

الفصل 432: التبلور

اخترقت شمس الصباح الضباب، ونثرت بقعاً ضوئية بلون الكهرمان على طريق فينيكس الحجري.

اصطفت عشرات المباني الحجرية المكونة من ثلاثة طوابق جنباً إلى جنب بشكل متناغم، وتلمع ببريق بارد في ضوء الصباح.

بينها مسافات واسعة، وقد تم تخصيص ما يقرب من عشر ساحات (ملاعب) ضخمة.

هذه هي مدرسة فينيكس الأولى التابعة لوزارة التعليم.

داخل الفصول الدراسية، كان الأطفال من مختلف الأعمار يركضون جيئة وذهاباً.

كانوا يرتدون ملابس من جلود الحيوانات ذات الصنع الخشن، يعلق الأولاد أجراساً مصنوعة من قرون الغزلان على خصورهم، بينما تربط الفتيات رؤوسهن بمناديل من فراء الحيوانات.

في مثل هذا الطقس البارد، كان هؤلاء الأطفال يتمتعون بحيوية لا نهائية، يقفزون بين الطاولات ويصرخون بأعلى أصواتهم.

كانوا مجموعة من الأطفال الذين يفتقرون بشدة للتربية.

في الصف الأخير من الفصل، بدت آنا وهي تقرأ بهدوء في الكتاب الذي بين يديها غريبة عنهم.

في الماضي، كانت آنا تُعتبر دائماً طفلة مشاكسة، وبالتأكيد لم تكن لتضاهي أختها آيشا.

ولكن مقارنة بهؤلاء الأطفال، اكتشفت آنا أنها كانت في الواقع مطيعة جداً.

بالطبع، هذا ليس مستغرباً.

ففي النهاية، هؤلاء الأطفال هم أبناء عامة الناس، ولم يتلقوا أي تعليم رسمي من قبل.

نمط الحياة في القبائل البدائية جعل شخصياتهم خشنة وغير مبالية بالتفاصيل.

كان هناك أيضاً بضعة أطفال يلقون نظرات فضولية ومترددة بين الحين والآخر باتجاه آنا.

كانوا يرغبون في تبادل أطراف الحديث معها.

لكن ملامح آنا الجميلة التي ورثتها عن الأسرة المالكة، والأجواء المختلفة تماماً التي اكتسبتها من نشأتها في بيئة ملكية، جعلتهم جميعاً يشعرون بنوع من الحرج والدونية أمامها.

بالإضافة إلى ذلك، كانوا يعلمون جميعاً أن أخت آنا هي “مديرة المكتب”، وهي واحدة من أقوى الأشخاص في فينيكس.

والأهم من ذلك، في أوقات الاستراحة، مثل هذه الأوقات، كانت آنا دائماً تحمل كتاباً وتقرأ فيه، وكانوا يلقون نظرة عابرة على محتوى الكتاب، ولم يفهموا شيئاً منه على الإطلاق.

هذه العوامل المتراكمة جعلتهم يهابون آنا كثيراً، ولا يجرؤون على الاقتراب منها.

لكن الفطرة الغريزية للأطفال في التوق والسعي نحو الأشياء الجميلة جعلتهم يقتربون منها لا شعورياً، باحثين عن ذريعة للحديث معها.

متناقض ومنطقي في آن واحد.

“دينغ——دينغ——دينغ——”

في تلك اللحظة، انطلق صوت جرس واضح فجأة من خارج الفصل الدراسي، منتشراً في جميع أنحاء المدرسة.

كان مجرد جرس عادي، ولكنه بدا وكأنه غرض خارق للطبيعة تم إلقاء تعويذة عليه، مما جعل المدرسة التي كانت صاخبة في اللحظة السابقة تصمت فوراً.

أولئك الأطفال الذين كانوا يركضون ويفرغون طاقتهم الفائضة، وكأنهم سمعوا إنذاراً ما، ركضوا بأقصى سرعة ممكنة نحو مقاعدهم.

في أقل من عشر ثوانٍ، جلس الجميع في مقاعدهم، بظهور مستقيمة، ووضعوا أيديهم بنظام على الطاولات.

هذا التغيير، لو رآه أي شخص آخر، لكان مندهشاً للغاية.

لكن آنا كانت هادئة جداً.

لأن مثل هذا المشهد يتكرر نحو عشر مرات كل يوم، وقد اعتادت عليه منذ زمن بعيد.

وبعد حوالي نصف دقيقة أخرى، دفع شاب ستارة سميكة مصنوعة من جلود الحيوانات والصوف ودخل.

نظر حول الفصل للتأكد من عدم تغيب أي طالب، ثم تنحنح وقال بصوت خافت: “صباح الخير يا طلاب”.

“صباح الخير يا سيد سايد!” هتف جميع الطلاب في الفصل، بما في ذلك آنا، بصوت واحد.

“اليوم، هذه الحصة ستكون أيضاً حصة تسجيل مرئي.” ابتسم سايد قليلاً، ثم أخرج صندوقاً من معطفه.

فتح الصندوق، وكان بداخله حجر بيضاوي بحجم كف اليد تقريباً.

أمسك سايد بحجر تسجيل الصور، وقام بضخ المانا فيه بشكل عكسي.

في اللحظة التالية، بدأت الأنماط الفضية المتدفقة في حجر تسجيل الصور تشع بضوء ساطع، متفجرة بأشعة مبهرة، تشبه المشهد الذي يراه المرء عند فتح صندوق كنز في الروايات.

تداخلت هذه الأشعة مع بعضها البعض، وسرعان ما تشكلت أنماط حيوية في الهواء.

أولاً، ظهرت سبورة مكتوب عليها بوضوح بحروف لغة آيس: “مدخل إلى لغة آيس – الفصل الثاني: كتابة نصوص لغة آيس”.

بعد ذلك، ظهر في المشهد رجل في منتصف العمر يرتدي ثوباً قديماً، وبدأ يتحدث إلى الجميع.

“أعزائي الطلاب، أنا مدرسكم جوناثان، اليوم سنواصل معاً تعلم كتابة نصوص لغة آيس في الفصل الثاني، لنراجع أولاً النقاط الرئيسية في الدرس الماضي، لا أعلم إن كان الطلاب قد راجعوها في الوقت المناسب بعد الدرس…”

أما الأطفال، فقد بدأوا يستمعون بجدية، ويدونون الملاحظات بجدية، ولا يمكن للمرء أن يرى فيهم أي أثر لشقاوتهم قبل دقائق في وقت الاستراحة.

كان سايد يراقب هذا المشهد بصمت، وكان في قلبه الكثير من المشاعر.

أصبح المدرس جوناثان أكثر مهارة، وما زال يتذكر أنه في بداية تسجيل حصص العرض المرئي، لم يكن جوناثان مرتاحاً على الإطلاق، وكاد يعجز عن الكلام.

بعد حوالي ساعة، دوت أصوات قرع الجرس مرة أخرى.

واختفت الأنماط الضوئية العائمة في مقدمة الفصل الدراسي.

جمع سايد حجر تسجيل الصور، ووضعه بجدية في الصندوق، ثم قال لجميع الأطفال في الفصل: “طلاب، انتهى الدرس، عودوا إلى منازلكم بسرعة لتناول الغداء”.

“شكراً يا سيد سايد.” قال الأطفال بتهذيب.

أومأ سايد برأسه، وسار ببطء خارج الفصل.

في اللحظة التالية، عاد الفصل صاخباً، وبدأ الأطفال ينادون أصدقائهم ويركضون بفرح.

أما آنا، فقد رتبت ملاحظاتها ببطء، مع ذلك الكتاب الذي بدا للطلاب الآخرين كأنه كتاب سماوي لا يُفهم، ووضعته في حقيبة صغيرة أعطتها إياها أختها، ثم نهضت وسارت إلى الخارج.

“آنا…” ما إن سارت بضع خطوات حتى جاء خلفها صوت خجول.

التفتت آنا لتجد فتاة نحيفة نسبياً مقارنة بأهل الشمال تنظر إليها بحذر.

فكرت آنا قليلاً وتذكرت اسم الفتاة، يبدو أن اسمها “بير”، ليست من عشيرة الجليد الحقيقي، بل يتيمة استقبلها حراس السهل الثلجي الذين طردهم الأخ.

“هل… هل هناك شيء ما؟” قالت آنا بتردد وتلعثم قليل.

لم تكن لغة آيس الخاصة بها جيدة بعد، وهذا هو السبب الرئيسي في صمتها المتكرر.

أرجوك، كان هؤلاء الطلاب يتحدثون بسرعة كبيرة، لغة آيس المتلعثمة لآنا لم تكن تفهم شيئاً مما يقولونه، ناهيك عن المشاركة في حديثهم.

“سمعت من المعلم أن لغتك المشتركة جيدة جداً، لدي بعض الأشياء التي لا أفهمها، هل يمكنني أن أسألك؟”

تعمدت بير إبطاء سرعة حديثها، خوفاً من ألا تكون آنا راضية، وسارعت بإضافة: “المدرس جوناثان الذي يعلمنا لغة آيس هو معلمي، إذا كان لديك أي شيء لا تفهمينه في لغة آيس، يمكنك سؤالي أيضاً…”

بعد أن أنهت كلامها في نفس واحد، نظرت بير إلى آنا بتوتر، وكأنها تنتظر حكماً عليها.

“اتفقنا.” ابتسمت آنا.

بفرحة العثور على صديقة جديدة، عادت آنا إلى باب منزلها ورأت غود وأختها آيشا واقفين عند الباب.

“أخي!” أطلقت صيحة فرح وانطلقت مسرعة نحو غود.

حملها غود على ذراعيه في لمح البصر.

“قالت الأخت إنك عدت منذ عدة أيام…” عبرت آنا عن استيائها.

“كان هناك الكثير من الأمور المزدحمة، ولم أستطع تحرير نفسي.” شرح غود، وبمواجهة “استياء” آنا، غير الموضوع بسرعة: “سأختبر نتائج دراستك هذه المرة.”

قبل مغادرته الشمال في المرة السابقة، خصص غود وقتاً لتأليف [علم الرموز السحرية المعياري – الطبعة الجديدة] وسلمه لآنا.

آنا حالياً هي الوحيدة غيره التي تعرفت على قوانين هو شي الستة.

قوانين هو شي الستة تركز على الفهم.

آنا، أولاً، لم تتلقَ تعليماً ذا صلة من قبل، لذا لم تكن أفكارها قد تشكلت بعد، وكانت درجة قبولها لهذه القوانين التي تقلب التقاليد جيدة جداً.

ثانياً، نقاط موهبتها كانت مركزة في هذا الجانب، ولم تكن لديها أي عوائق في الفهم.

ومع ذلك، فإن علم الرموز السحرية الجديد في جوهره مجرد تبسيط للكثير من أعباء العمل في مجال الرموز من خلال الحساب، أي يعادل تحديث الأدوات.

لكن معرفة الرموز لا تزال هي الأساس، وهي لا غنى عنها، فهي بمثابة المواد الخام.

إذا أردت صنع منتج نهائي (مصفوفة رونية)، مهما كانت الأدوات متقدمة، كيف يمكنك ذلك بدون مواد خام؟

تم التحقق من موهبة آنا في الحساب، ولكن موهبتها في علم الرموز السحرية لا تزال مجهولة.

وهذا يحتاج إلى وقت للتحقق منه.

لذلك اتفق غود وآنا على أنه عندما يعود في المرة القادمة، سيختبر دروسها.

ولم ينسَ ذلك بالتأكيد.

رفعت آنا حاجبيها وأصدرت صوتاً خفيفاً.

كانت تأخذ كتبها المدرسية معها حتى إلى المدرسة، مما يظهر مدى اجتهادها، لذا لم تكن تخشى اختبار غود.

“يبدو أنك واثقة جداً.” ضحك غود.

“بالطبع!” أكدت آنا وهي تضم ذراعيها: “أخي، قوانين هو شي الستة هذه مفيدة للغاية، أفضل بعشرة آلاف مرة من تلك الأمور التي تحدث عنها معلمي السابقون حول معايرة الرونات! لحسن الحظ، لأنني لم أكن ساحرة حينها، ولم أستطع مواصلة تعلم الرونات، وإلا لكنت مثل الأخت، أهدرت الكثير من الوقت في هذه الأشياء الجامدة، وفي النهاية لم أتعلم شيئاً…”

عند سماع ذلك، نظر غود بصمت إلى آيشا التي كانت بجانبه.

يبدو أن مديرة المكتب هذه التي تبدو مقتدرة جداً، موهبتها في علم الرموز السحرية عكس موهبة أختها تماماً…

ومع ذلك، عند رؤية ذلك، كان غود قد تأكد تقريباً في قلبه أن موهبة آنا في الرموز السحرية لا بد أن تكون جيدة أيضاً، وإلا لما كانت واثقة جداً بنفسها.

“توقفي توقفي، لا تتسرعي في الفخر، لا تحرجي نفسك إذا لم تجتازي الاختبار.” سارعت آيشا بمقاطعة “كشف العيوب” الذي تقوم به آنا.

صمتت آنا التي كانت تتحدث بصخب فجأة.

يمكن ملاحظة أنها لا تزال تهاب آيشا كثيراً.

بعد ساعة.

في مواجهة نظرات آنا الواسعة واهتمام آيشا، أومأ غود بصمت.

“اجتزتِ الاختبار.”

كان يتوقع أن موهبة آنا في الرونات ليست سيئة، لكنه لم يتوقع أبداً أن تكون جيدة لدرجة أنها تضاهي موهبتها في الحساب.

عبقرية مزدوجة.

هذا جعل فكرة معينة في قلب غود أكثر رسوخاً، ونظراته نحو آنا أصبحت مضيئة.

ولكن مراعاة لآيشا التي كانت تقف بجانبه، اختار غود كبح رغبته في المديح.

هز غود “ندى الكرمة الخضراء الروحي” في يده.

دينغ دونغ دينغ دونغ.

انطلق صوت واضح، وارتفع وانخفض السائل الأخضر شبه الشفاف مع بقع ضوئية ذهبية.

“سيدتي فلورا، كيف الأمر؟”

“ما زلت بحاجة إلى ستة أنواع من الخصائص الدوائية.” قالت فلورا وهي تعقد حاجبيها.

“سيدتي فلورا، لا داعي للقلق، ابحثي ببطء، الأمر ليس عاجلاً، حتى لو لم يتم العثور عليها في النهاية فلا يهم، اعتبريها مجرد تجربة.” طمأنها غود.

“~” لا تزال فلورا تعقد حاجبيها بشدة.

لطالما كانت هذه الصغيرة طموحة جداً.

“أنا أستعد لشرب ندى الكرمة الخضراء الروحي، يجب أن تكوني قد حفظت الخصائص الدوائية التي تشكله، أليس كذلك؟” سأل غود مرة أخرى.

“بالطبع، سيدتي فلورا ذكية جداً!”

“أنا أعلم ذلك بالطبع، ففي النهاية، من غيرك يا سيدتي فلورا يملك هذه القدرة على استنتاج الصيغ مباشرة بناءً على الجرعات السحرية.” قال غود بمشاعر صادقة.

في مهرجان المحيط، بعد انتهاء عرض خلط الجرعات السحرية من قبل صانع الجرعات، أظهرت فلورا قدرة موهبتها في خلط الجرعات:

يمكنها تمييز جميع الخصائص الدوائية في المواد الخام، ويمكنها الشعور بدقة بحالة الجرعة السحرية عند خلطها، وكمية المواد الخام التي يجب إضافتها لتصبح المنتج النهائي.

في ذلك الوقت، كان غود يفكر أنه وفقاً لهذا المبدأ، إذا أعطى فلورا زجاجة من الجرعة السحرية، فيجب أن تكون قادرة أيضاً على الحكم على أنواع المواد الخام المطلوبة لخلط هذه الجرعة السحرية، وكمية الجرعات المطلوبة.

أي استنتاج الصيغة بناءً على المنتج النهائي.

كان ذلك مجرد تخمين في ذلك الوقت.

بعد عودته إلى الشمال، استخدم غود “ندى الكرمة الخضراء الروحي” كعينة اختبار، وطلب من فلورا محاولة استنتاج الصيغة.

وكانت النتيجة أنها استطاعت فعل ذلك حقاً.

بفضل قدرة موهبتها، استطاعت فلورا التعرف بدقة من النظرة الأولى على الخصائص الدوائية التي يتكون منها “ندى الكرمة الخضراء الروحي”، وما هي النسبة التي يشكلها كل منها.

لذا، كل ما كان عليها فعله هو البحث عن المواد الخام التي تمتلك هذه الخصائص الدوائية، وهو ما يعادل استنتاج صيغة الجرعة السحرية لـ “ندى الكرمة الخضراء الروحي”.

لكن كانت هناك قيود أيضاً.

ما أعطته هو الخصائص الدوائية فقط، وليس أسماء المواد الخام المحددة.

والتعرف على الخصائص الدوائية الموجودة في المواد الخام هو موهبتها الخاصة، ولا يستطيع الآخرون نسخ ذلك.

لذا، للعثور على المواد الخام التي تمتلك هذه الخصائص الدوائية، يمكن فقط أن تبحث فلورا ببطء.

بلا شك، الكفاءة منخفضة للغاية.

وفقاً لما قالته فلورا، يتكون “ندى الكرمة الخضراء الروحي” من تسعة أنواع من الخصائص الدوائية.

وحتى الآن، تم العثور على ثلاث منها فقط، وهي الموجودة في طحالب الجليد، وجذر زغب الثلج، وحشرة مستنقع الجليد.

“يجب إنشاء قاعدة بيانات لعينات المواد الخام لتسهيل فك تشفير وصفات الجرعات السحرية في المستقبل.” فكر غود في نفسه.

بالطبع، هذا أمر للمستقبل، والأولوية ليست عالية حالياً.

بعد وداع فلورا، غادر غود الغرفة أيضاً وتوجه إلى الأرض الروحية المركزية في فينيكس، حيث توجد شجرة ووتونغ يشم الجليد.

هناك الكثير من الأمور التي يجب القيام بها عند العودة إلى الشمال هذه المرة، ولكن أهمها هو ارتقاؤه بالحلقة.

تركيز المانا في الأرض الروحية المركزية، مع ارتقاء شجرة ووتونغ يشم الجليد وتأثيرها في تجميع المانا، يرتفع ببطء أيضاً.

على الرغم من أنه لا تزال هناك مسافة كبيرة عن الارتقاء إلى أرض روحية من الرتبة السادسة، إلا أن تركيز المانا قد ارتفع درجة كبيرة مقارنة بالسابق.

إذا كان هناك مقياس للمانا، فمن المؤكد أن قيمة تركيز المانا هنا ستتجاوز 25000.

تركيز المانا هذا، بالنسبة للارتقاء إلى الحلقة الثانية، يعتبر في الواقع استخداماً لمدفع لقتل طائر، فهو كافٍ جداً.

كانت سونيفا التي تحمل [العاصفة الثلجية] تنتظره هناك بالفعل.

“أزعجتك.” أومأ غود برأسه قليلاً لسونيفا.

“لا داعي للتكلف يا مولاي.”

إنها تريد “حماية” غود، حتى لا يتعرض للتدخل من عوامل خارجية أثناء عملية الارتقاء.

ساحر الحلقة الأولى يرتقي بالحلقة تحت حماية ساحر الحلقة الرابعة.

هذا النوع من المعاملة، حتى بالنسبة لأولئك النبلاء، لا يملكه الكثيرون.

بالإضافة إلى المساعدة من جرعة الارتقاء ذات المستوى الأعلى، كان لدى غود ثقة لا تضاهى في ارتقائه.

جلس متربعاً تحت شجرة ووتونغ يشم الجليد، وراجع نقاط الارتقاء في ذهنه مرة أخرى، وبعد التأكد من عدم وجود أي نقص، أخرج “ندى الكرمة الخضراء الروحي”.

بدون أي تردد، شربه دفعة واحدة.

دخل السائل الدوائي البارد ذو الطعم النباتي الحلو إلى جسده، وسقط في حوض المانا في أسفل بطنه.

غلو غلو!

انتشرت القوة الدوائية الضخمة ولكن اللطيفة بسرعة، مثل سكب الزيت على النار، مما جعل 60 قطرة من المانا السائلة في حوض المانا تغلي فجأة.

تماماً مثل بركة مياه صافية ألقي فيها حجر فانفجرت فيها آلاف التموجات، صوت الغليان الممزوج بصوت انفجار الفقاعات جعل طبلة أذن غود تؤلمه.

وفي اللحظة التي وصلت فيها القوة الدوائية إلى حوض المانا، بدأت [سوترا الخشب الأخضر للخلود] التي كان يحفظها عن ظهر قلب بالفعل في العمل.

المانا السائلة التي صقلتها [سوترا الخشب الأخضر للخلود] ذات لون أخضر زاهٍ، تشبه إلى حد ما “ندى الكرمة الخضراء الروحي”.

في الواقع، هي ليست متشابهة فحسب، بل يمكن اعتبارهما من نفس النوع.

في ظل هذا الارتباط، كان امتصاص غود لـ “ندى الكرمة الخضراء الروحي” جيداً بشكل استثنائي.

استمرت القوة الدوائية في الاندماج مع المانا السائلة لديه، مما جعل اللون الأخضر الزاهي يتحول إلى لون أخضر زمردي أكثر عمقاً.

بدأت المرحلة الأولى من ارتقاء ساحر الحلقة الثانية، تبلور المانا!

غداً هو الفصل الأخير من هذا المجلد~